A、脂质不参与生命活动的调节 |
B、蛋白质是生物体主要的能源物质 |
C、核酸是生物体储存遗传信息的物质 |
D、所有的糖类都是能源物质 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、蓝藻是异养生物,而细菌是自养生物 |
B、蓝藻没有叶绿体,不能进行光合作用 |
C、细菌没有线粒体,不能进行有氧呼吸,只能无氧呼吸 |
D、两者都没有以核膜为界限的细胞核,有拟核,拟核中没有染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
性状 | 表现型 | 2009届 | 2010届 | 2011届 | 2012届 | ||||
男生 | 女生 | 男生 | 女生 | 男生 | 女生 | 男生 | 女生 | ||
色觉 | 正常 | 404 | 398 | 524 | 432 | 436 | 328 | 402 | 298 |
红绿色盲 | 8 | 0 | 13 | 1 | 6 | 0 | 12 | 0 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、光照在A-B之间时,限制光合作用的因素是温度 |
B、C点处植物氧气的释放速率一定比B处更快 |
C、15℃,4kls光照下,植物产生O2的速率为50ml/h |
D、图乙中两曲线相交时,植物固定CO2的速率相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、线粒体外膜上的蛋白质含量比内膜的高 |
B、成人心肌细胞中的线粒体数量比腹肌细胞的多 |
C、葡萄糖分解为丙酮酸的过程发生在线粒体基质中 |
D、哺乳动物精子中的线粒体聚集在其头部和尾的基部 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该工程的主要目的是治理小流域的水土流失问题 |
B、该生态工程针对不同的地形采取不同的措施 |
C、该生态工程做到了经济效益与生态效益相统一 |
D、该生态工程运用了整体性原理、协调与平衡原理、物质循环再生原理以及工程学原理 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、Fe、Mn、Zn、Mg |
B、Zn、Cu、Fe,Ca |
C、Zn、Cu、B、Mn |
D、K、Mn、Cu、Mo |
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