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下列关于DNA粗提取与鉴定的实验叙述正确的是(  )
A、向溶解有DNA的2mol/L的NaCl溶液中缓缓加蒸馏水,直至出现析出物为止
B、丝状物的粗细表示一个DNA分子直径的大小
C、在溶有DNA的滤液中加入嫩肉粉,其中的木瓜蛋白酶能分解DNA中的杂质蛋白
D、向盛有丝状物的试管中加入二苯胺试剂沸水浴,根据是否出现蓝色可鉴定DNA
考点:DNA的粗提取和鉴定
专题:
分析:DNA的粗提取与鉴定的实验原理:①DNA在氯化钠溶液中的溶解度,是随着氯化钠的浓度变化而改变的.当氯化钠的物质的量浓度为0.14mol/L时,DNA的溶解度最低.利用这一原理,可以使溶解在氯化钠溶液中的DNA析出;②DNA不溶于酒精溶液,但是细胞中的某些物质则可以溶于酒精溶液.利用这一原理,可以进一步提取出含杂质较少的DNA;③洗涤剂能瓦解细胞膜但是对DNA没有影响;④蛋白质不能耐受较高温度,在80℃条件下会变性,而DNA对温度的耐受性较高;⑤蛋白酶能水解蛋白质,而对DNA没有影响;⑥DNA遇二苯胺(沸水浴)会染成蓝色,因此,二苯胺可以作为鉴定DNA的试剂.
解答: 解:A、当氯化钠的物质的量浓度为0.14mol/L时,DNA的溶解度最低,DNA析出量最大,因此向溶解有DNA的2mol/L的NaCl溶液中缓缓加蒸馏水,直至析出物不再增加为止,A错误;
B、丝状物是由多个DNA分子形成的,不能代表DNA分子直径大小,B错误;
C、在有DNA的滤液中加入嫩肉粉,其中的木瓜蛋白酶能分解DNA中的杂质蛋白,C正确;
D、该实验缺少对照实验,D错误.
故选:C.
点评:本题旨在考查学生对于DNA粗提取与鉴定的实验原理的理解和掌握及分析和评价实验过程的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞膜在细胞生命活动中有许多重要功能,下列生物功能与细胞膜无关的是(  )
A、物质吸收和分泌
B、信息识别和传递
C、将细胞与外界分开
D、遗传信息的传递

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体内血糖的激素调节示意图,请据图回答:

(1)当人进食一段时间后,图中[
 
]
 
激素分泌增加,它是由胰岛
 
细胞分泌的.
(2)人的正常血糖浓度范围是
 
.M、N两种激素之间存在
 
作用.
(3)人体在紧张状态或剧烈运动时,在神经系统的参与下,除了图中N激素的分泌增加外,肾上腺素的分泌也会增加,共同参与升高血糖的调节,该神经--体液调节的中枢是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

玫瑰精油提取的过程是(  )
A、鲜玫瑰花+水→油水混合物→除水→分离油层
B、鲜玫瑰花+水→油水混合物→水蒸气蒸馏→分离油层→除水
C、鲜玫瑰花+水→水蒸气蒸馏→油水混合物→分离油层→除水→过滤
D、鲜玫瑰花+水→油水混合物→水蒸气蒸馏→分离油层→过滤→除水

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科目:高中生物 来源: 题型:

菊花的组织培养的大致过程如图所示,请回答下列问题:

(1)外植体的消毒:选取生长旺盛的嫩枝,冲洗干净.用无菌吸水纸吸干外植体表面的水分,放入体积分数为70%的
 
中摇动2-3次,持续6-7s,立即将外植体取出,在无菌水中清洗.吸干表面水分,放入质量分数为0.1%的
 
中1-2min.取出后,在无菌水中至少清洗3次.
(2)菊花组织培养过程中,B表示
 
过程.与菊花组织培养有关的关键激素是
 

(3)通过B过程产生的愈伤组织细胞与枝条韧皮部细胞形态结构
 
(相同/不同),其根本原因是
 

(4)该实验成功的关键是无菌操作,所以要对外植体、超净工作台等进行
 
处理.菊花体细胞具有全能性的根本原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列利用菜花进行“DNA的粗提取与鉴定”实验的叙述,正确的是(  )
A、采用不同浓度的NaCl溶液反复溶解与析出DNA的方法可去除部分杂质
B、在切碎的菜花中加入一定量的洗涤剂和食盐,充分研磨,过滤后弃去滤液
C、用蒸馏水将NaCl溶液浓度调至0.14mol/L,用单层滤纸过滤获取析出物
D、将白色丝状物溶解在NaCl溶液中,加人二苯胺试剂后震荡.观察颜色变化

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科目:高中生物 来源: 题型:

英国纽卡斯尔大学约翰?伯恩教授领导的研究小组2008年4月1日宣布,他们已从人的皮肤细胞中提取出细胞核,然后将其植入几乎被完全剔除了遗传信息的牛卵细胞或兔卵细胞中,从而培育出半人半兽混合胚胎(如图所示).该胚胎发育到第三天时已含有32个细胞,研究人员希望它能继续生长到六天,再从胚胎中取出干细胞供医学研究使用.

(1)有人担心此项研究会培育出“牛头人身”式的怪物,而生物学家认为不可能,支持生物学家的理由是
 

(2)核移植过程中用物理或化学方法如电脉冲激活受体细胞,其目的是
 

(3)从早期胚胎或原始性腺中分离出来的细胞,称为ES或EK细胞,这类细胞的形态特征有
 
; ES细胞在饲养层细胞上,或添加
 
的培养液中,能够维持不分化的状态,在培养液中加入
 
则可诱导ES细胞分化.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质或现象具有特异性的有(  )①抗原 ②限制性内切酶  ③转移RNA  ④DNA连接酶  ⑤吞噬细胞吞噬异物.
A、①②③④B、①②④⑤
C、①②④⑤D、①②⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

其家庭中有的成员患丙种遗传病(设显性基因为B,隐性基因为b),有的成员患丁种遗传病(设显性基因为A,隐性基因为a),见下面系谱图现已查明Ⅱ一6不携带致病基因.
①丙种遗传病的致病基因位于
 
染色体上,丁种病的基因位于
 
染色体上.
②写出下列两个体的基因型:Ⅲ一8
 
,Ⅲ一9
 

③若Ⅲ一8和Ⅲ一9婚配,子女中患丙或丁一种遗传病的概率为
 
,同时患有两种病的概率是
 

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