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马(2N=64)和驴(2N=62)杂交能产生后代称骡子,能够正常发育,但不能生育,这种情况称之为,上述情况产生的原因是


  1. A.
    杂交育种;染色体结构发生了变化
  2. B.
    生殖隔离;发生了突变
  3. C.
    基因重组;马和驴的遗传物质有本质区别
  4. D.
    生殖隔离;减数分裂过程中联会紊乱
D
试题分析:骡子是二倍体,但一个染色体组来自马,一个染色体组来自驴,联会紊乱不能形成正常的配子,所以不能生育后代;生殖隔离是指种群间的个体不能自由交配,或者交配后不能产生出可育后代;故选D。
考点:生殖隔离。
点评:本题源于课本实例,又高于课本,启发学生联想,学习分析现象。
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

马(2N=64)和驴(2N=62)杂交的后代是骡子,下列相关说法正确的是(    )

  A.骡子是单倍体                    B.骡子是二倍体

  C.骡子不能进行减数分裂            D.马和驴的遗传物质有本质区别

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年江苏淮安涟水县涟西中学高一下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

马(2N=64)和驴(2N=62)杂交的后代是骡子,下列相关说法正确的是(   )

A.骡子是单倍体B.骡子是二倍体
C.骡子不能进行减数分裂D.马和驴的遗传物质有本质区别

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年甘肃省秦安二中高二下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

马(2N=64)和驴(2N=62)杂交能产生后代称骡子,能够正常发育,但不能生育,这种情况称之为(   ),上述情况产生的原因是(    )

A.杂交育种;染色体结构发生了变化
B.生殖隔离;发生了突变
C.基因重组;马和驴的遗传物质有本质区别
D.生殖隔离;减数分裂过程中联会紊乱

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科目:高中生物 来源:2015届江苏淮安涟水县涟西中学高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

马(2N=64)和驴(2N=62)杂交的后代是骡子,下列相关说法正确的是(   )

A.骡子是单倍体                         B.骡子是二倍体

C.骡子不能进行减数分裂                  D.马和驴的遗传物质有本质区别

 

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科目:高中生物 来源:2014届甘肃省高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

马(2N=64)和驴(2N=62)杂交能产生后代称骡子,能够正常发育,但不能生育,这种情况称之为(   ),上述情况产生的原因是(    )

A.杂交育种;染色体结构发生了变化

B.生殖隔离;发生了突变

C.基因重组;马和驴的遗传物质有本质区别

D.生殖隔离;减数分裂过程中联会紊乱

 

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