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女娄菜是一种雌雄异株的植物,其叶形有披针形和狭披针形两种类型,受一对等位基因(B、b)控制。某校生物研究小组用两个披针形叶的亲本进行杂交实验,后代出现了一定数量的狭披针形叶。请回答:

(1)狭披针形叶是_________________性状。

(2)其实,女娄菜的叶形遗传属于伴性遗传。该研究小组打算利用杂交实验对此加以验证,那么,他们应选择何种表现型的杂交组合?父本________________;母本________________。请你预测并简要分析实验结果(判断遗传属性的理由)。

(3)另一个研究小组试图研究玉米的叶形遗传是否为伴性遗传,你认为他们的研究是否有意义?为什么?

(1)隐性

(2)披针形 狭披针形 若后代雌性个体全为披针形,雄性个体全为狭披针形,则一定是伴性遗传;若后代雌性个体出现狭披针形或雄性个体出现披针形,则不是伴性遗传。

(3)无意义,因为玉米为雌雄同株植物,不存在伴性遗传。


解析:

(1)两披针形叶的亲本杂交,后代出现狭披针形叶,说明双亲均为杂合子,狭披针形叶为隐性性状。(2)在确定遗传方式时,最好选择典型杂交组合:显性性状的雄性亲本,隐性性状的雌性亲本,因为这一组合的后代性状会直接反映出隐性基因的位置。若隐性基因在X染色体上,则后代雄性个体全为隐性性状,雌性个体全为显性性状;若后代雌、雄个体中均出现两种性状,则该隐性基因位于常染色体上。(3)伴性遗传只出现在雌雄异体的生物中,雌雄同体的生物无性别分化,自然也就无伴性遗传。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

请回答下面关于遗传的问题。

(1)白菜、甘蓝均为二倍体,体细胞染色体数目分别为20、18。白菜和甘蓝经人工授粉后,将雌蕊离体培养,可得到“白菜-甘蓝”杂种幼苗。   www.k@s@5@u.com                            高#考#资#源#网

①自然条件下,白菜和甘蓝这两个物种间不能通过        方式产生后代,原因是它们存在着           

②二倍体“白菜-甘蓝”的染色体数为  。这种植株通常不育,原因是减数分裂过程中      。为使其可育,可通过人工诱导产生四倍体“白菜-甘蓝”, 常用方法为                                     

(2)女娄菜是一种雌雄异株的高等植物,属XY型性别决定。其正常植株呈绿色,部分植株呈金黄色,且金黄色仅存在于雄株中(控制相对性状的基因用B、b表示),以下是三组杂交实验及结果。

实验组别

母本

父本

后代表现型

比例

绿色

金黄色

全为绿色雄株

/

绿色

金黄色

绿色雄株:金黄色雄株

1:1

绿色

绿色

绿色雌株:绿色雄株:金黄色雄株

2:1:1

①金黄色是              性状。

 ②根据第Ⅰ、Ⅱ组子代的表现型及比例推测,两组子代中均没有出现雌株的原因是                                                    。

③请写出第Ⅲ组杂交实验的遗传图解。

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科目:高中生物 来源: 题型:

女娄菜是一种雌雄异株的植物,其叶形有披针形叶和狭披针形叶两种类型,受一对等位基因(B、b)控制。某校生物研究小组用两个披针形叶的亲本进行杂交实验,后代出现了一定数量的狭披针形叶。请完成下列问题:

  (1)狭披针形叶是     性状。

  (2)其实,女娄菜的叶形遗传属于伴性遗传。该研究小组打算利用杂交实验对此加以验证,那么,他们应选择何种表现型的杂交组合?父本   ;母本    。请你预测并简要分析实验结果(判断遗传属性的理由)。         

(3)另一个研究小组试图研究玉米的叶形遗传是否为伴性遗传,你认为他们的研究是否有意义?为什么?

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科目:高中生物 来源:2011届广东省高三全真高考模拟试卷(一)(理综)生物部分 题型:综合题

请回答下面关于遗传的问题。
(1)白菜、甘蓝均为二倍体,体细胞染色体数目分别为20、18。白菜和甘蓝经人工授粉后,将雌蕊离体培养,可得到“白菜-甘蓝”杂种幼苗。  www.k@s@5@u.com                           高#考#资#源#网
①自然条件下,白菜和甘蓝这两个物种间不能通过       方式产生后代,原因是它们存在着           
②二倍体“白菜-甘蓝”的染色体数为  。这种植株通常不育,原因是减数分裂过程中      。为使其可育,可通过人工诱导产生四倍体“白菜-甘蓝”, 常用方法为                                     
(2)女娄菜是一种雌雄异株的高等植物,属XY型性别决定。其正常植株呈绿色,部分植株呈金黄色,且金黄色仅存在于雄株中(控制相对性状的基因用B、b表示),以下是三组杂交实验及结果。

实验组别
母本
父本
后代表现型
比例

绿色
金黄色
全为绿色雄株
/

绿色
金黄色
绿色雄株:金黄色雄株
1:1

绿色
绿色
绿色雌株:绿色雄株:金黄色雄株
2:1:1
 
①金黄色是             性状。
②根据第Ⅰ、Ⅱ组子代的表现型及比例推测,两组子代中均没有出现雌株的原因是                                                    。
③请写出第Ⅲ组杂交实验的遗传图解。

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年江苏淮安涟水县第一中学高一下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

下面是关于动植物伴性遗传的问题。
(1)小家鼠的正常尾与弯曲尾是一对相对性状(相关基因设为A、a)。某实验动物养殖场现有三个小家鼠养殖笼,每笼中均有正常尾和弯曲尾小家鼠,且正常尾和弯曲尾的性别情况不同:正常尾全为雌性、弯曲尾全为雄性;或正常尾全为雄性、弯曲尾全为雌性。各笼内雌雄小家鼠交配后产生的子代情况如下:
甲笼:雌雄小家鼠均为弯曲尾。
乙笼:雌性小家鼠为弯曲尾,雄性小家鼠为正常尾。
丙笼:雌雄小家鼠均为一半数量的个体为弯曲尾,另一半为正常尾。
请分析回答:
①甲、乙、丙三个养殖笼中,亲代正常尾小家鼠的性别依次分别是                
②丙笼中亲代小家鼠的基因型是                   
(2)女娄菜是一种雌雄异株的高等植物,属XY型性别决定。其正常植株呈绿色,部分植株呈金黄色,且金黄色仅存在于雄株中(控制相对性状的基因用B、b表示),以下是某研究小组完成的三组杂交实验及结果。
第Ⅰ组:绿色雌株和金黄色雄株亲本杂交,后代全为绿色雄株。
第Ⅱ组:绿色雌株和金黄色雄株亲本杂交,后代表现型及比例为:绿色雄株:金黄色雄株=1:1。
第Ⅲ组:绿色雌株和绿色雄株亲本杂交,后代表现型及比例为:绿色雌株:绿色雄株:金黄色雄株=2:1:1
①对于植株绿色,女娄菜植株的金黄色是             性状。
②根据第Ⅰ、Ⅱ组子代的表现型及比例推测,两组子代中均没有出现雌株的原因是     

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科目:高中生物 来源:2014届江西省高三调研生物试卷(解析版) 题型:综合题

(9分)女娄菜是一种雌雄异株的高等植物,属XY型性别决定。其正常植株呈绿色,部分植株呈金黄色,且金黄色仅存在于雄株中(控制相对性状的基因用B、b表示),以下是某研究小组完成的二组杂交实验及结果。

第Ⅰ组:绿色雌株和金黄色雄株杂交,后代全为绿色雄株。

第Ⅱ组:绿色雌株和金黄色雄株杂交,后代表现型及比例为:绿色雄株:金黄色雄株=1:1。

(1)相对于植株绿色,女娄菜植株的金黄色是          性状。

(2)根据第Ⅰ、Ⅱ组子代的表现型及比例推测,两组子代中均没有出现雌株的原因是               

(3)已知女娄菜的叶型遗传属于伴X遗传,其叶形有披针形和狭披针形两种类型,研究小组用两个披针形叶的亲本进行杂交实验,后代出现了一定数量的狭披针形叶。请你设计杂交实验对“叶型遗传为伴X遗传”加以验证,预测并简要分析实验结果。

①选择杂交组合:父本_____          ;母本____         _。(只写出表现型)

②预测并分析实验结果:若后代                                      ,则一定是伴性遗传;

 

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