A. | 由图可知基因通过控制酶的合成进而控制生物的性状 | |
B. | 该植株种群中白花的基因型一般有5种 | |
C. | 若中间产物为红色,则双杂合紫花植株自交子代表现型及比例为紫花:红花:白花=9:3:4 | |
D. | 通过测交实验可检测紫花植株的基因型 |
分析 分析题干的信息:
只有当同时存在两个显性基因(A和B)共同存在时,才表现为红果,所以其基因型和性状的关系:
A_B_ | A_bb、aaB_、aabb |
红花 | 白花 |
解答 解:A、图中显示基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状,A正确;
B、该植株种群中白花的基因型一般有5种,分别是AAbb、Aabb、aaBB、aaBb、aabb,B正确;
C、若中间产物为红色,则双杂合紫花植株自交后代9A_B_(紫花):3A_bb(红花)+3aaB_(白花)+1aabb(白花),所以子代表现型及比例为紫花:红花:白花=9:3:4,C正确;
D、因为AaBB×aabb→1AaBb(紫花):1aaBb(白花)、AABb×aabb→1AaBb(紫花):1Aabb(白花),所以如果紫花的基因型是AaBB或AABb,无法通过测交的方式进行判断,D错误.
故选:D.
点评 本题考查基因的自由组合定律的实质及应用,要求掌握基因自由组合定律的实质,要根据模式图或文字提供的信息,明确基因型和性状的关系;对双杂合子自交产生的16个个体,9种基因型,要熟练的计算出每一种基因型的概率.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 可用胰蛋白酶或胶原蛋白酶分散组织块中的细胞 | |
B. | MEF细胞可能产生某种物质抑制胚胎干细胞的分化 | |
C. | 加入培养液中的细胞最好来自传代培养的细胞 | |
D. | 细胞培养过程中可能出现细胞贴壁和接触抑制的现象 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人体剧烈运动时,内环境稳态会遭到破坏 | |
B. | 稳态是机体在神经系统的调节下,通过各个器官、系统的协调活动来共同维持的 | |
C. | 在正常情况下,组成内环境的各种成分是一样的 | |
D. | 在正常情况下,内环境的各项理化性质是经常处于变动之中,但都保持在适宜的范围内 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的 | |
B. | 细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类没有差异 | |
C. | 细胞膜对膜两侧物质的进出具有选择性 | |
D. | 载体蛋白是镶在细胞膜内外表面的蛋白质 |
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