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19.H1N1是一种新型变异病毒,包含有禽流感、猪流感和人流感三种流感病毒的基因片断,下列关于人体对流感的免疫过程的说法正确的是(  )
A.由于流感病毒可以通过基因突变、基因重组导致遗传物质的变化,而且变异频率比其他生物高,导致之前研制的疫苗无效
B.体液免疫通过抗体对流感病毒起作用
C.抗体既能作用于细胞外的禽流感病毒,也能作用于细胞内的禽流感病毒
D.效应T细胞能直接作用于流感病毒,导致流感病毒的裂解死亡

分析 体液免疫过程为:(1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;(2)反应阶段:B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应.
细胞免疫过程为:(1)感应阶段:吞噬细胞摄取和处理抗原,并暴露出其抗原决定簇,然后将抗原呈递给T细胞;(2)反应阶段:T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞,同时T细胞能合成并分泌淋巴因子,增强免疫功能.(3)效应阶段:效应T细胞发挥效应.

解答 解:A、病毒没有细胞结构,不可能发生基因重组,A错误;
B、体液免疫中的抗体可以与细胞外的病毒结合,形成抗原抗体复合物,被吞噬细胞清除,B正确;
C、抗体能作用于细胞外的禽流感病毒,不能作用于细胞内的禽流感病毒,C错误;
D、效应T细胞只能作用于靶细胞并使其裂解死亡,释放出侵入的病毒,再由抗体与病毒结合,由吞噬细胞将病毒清除,D错误.
故选:B.

点评 本题主要考查体液免疫与细胞免疫的过程,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列有关进化的观点正确的有(  )
①物种是生物进化的基本单位,种群是生物繁殖的基本单位  
②只有基因突变和基因重组才能产生生物进化的原材料   
③害虫产生抗药性是喷洒农药导致的   
④生物进化的实质是种群基因型频率的定向改变   
⑤地理隔离是物种形成的必要条件,新物种形成一定是长期地理隔离后达到生殖隔离     
⑥进化时基因频率总是变化的,总是由突变引起的  
⑦基因交流是指生物个体之间相互交配
⑧自然选择的直接选择对象是个体的基因型,本质是基因频率的定向改变.
A.六项B.四项C.一项D.0项

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.汉堡包是现代西式快餐中的主要食物,已经成为畅销世界的方便食物之一.制作的原料有鸡胸肉、面包、鸡蛋、生菜等.下列说法错误的是(  )
A.汉堡中含有三种多糖
B.面包虽无甜味,但糖尿病人依然不可多食
C.生菜中含有的纤维素不能被人类吸收利用
D.若鸡胸肉含有n种蛋白质,人食用后体内也含有相应的这n种蛋白质

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科目:高中生物 来源:2015-2016吉林省长春市普通高一上学期质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关现代生物进化理论的叙述,错误的是

A.自然选择学说是现代生物进化理论的核心内容

B.新物种的形成大多需经过长期的地理隔离

C.生物进化的实质是种群基因型频率的定向改变

D.共同进化存在于不同物种之间以及生物与环境之间

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列关于呼吸作用的叙述正确的是(  )
A.动物细胞供氧不足时,将进行无氧呼吸,其产物为乳酸和CO2
B.有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水
C.无氧呼吸不需要O2,导致该过程最终有[H]的积累
D.质量相同时,脂肪比糖原氧化分解释放的能量多

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.在一固定容器内用液体培养基培养肺炎双球菌并测定其种群数量变化,结果见图.其中在a点时向培养基中添加了一定量的青霉素.下面对该菌种群数量变化的理解正确的是(  )
A.c~d段菌体数量不再增加,这与使用青霉素有关
B.a~b段种群中抗青霉素基因的基因频率变化最大
C.d点开始出现的变化说明d时一定是再次加入了青霉素
D.曲线从b点到d点主要体现了青霉素对肺炎双球菌的选择过程

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.如图l表示某生态系统中各成分之间的联系;图2表示能量流经W种群所处营养级的示意图.请据图回答:

(1)图1中能构成群落的是B、C、D、E、F.
(2)图2中的b表示的含义为用于生长发育和繁殖的能量.能量被W摄入量为m,其粪便量中能量为n,c中的能量为e,b的能量为f,则流入下一营养级的能量最多是(m-n)×20%.
(3)森林凋落物是指森林生态系统内由生物组分产生并归还到林地表面,作为分解者物质和能量的来源,借以维持生态系统功能的所有有机物的总称.为研究神农架自然保护区四种典型森林生态系统的物质循环情况,研究组获得如表结果.
样地编号生态系统类型海拔(m)优势树种密度(株/hm2凋落物现量 (kg/hm2N、P、K等元素年归还总量(kg/hm2•a)
常绿阔叶林7809876807.97352.84
常绿落叶阔叶混交林16707317118.14323.77
落叶阔叶林19705306975.20303.33
亚高山针叶林25704304250.67243.98
①%2用样方法估测各样地优势树种的密度.随海拔升高,各样地优势树种密度下降,物种数目减少,说明丁地群落的丰富度最低.
②测定各样地凋落物是在每20m×25m的样方中随机选取12个5m×5m的小样方水平设置凋落物筐,该筐面积为1m×1m,筐内收集网的孔径为0.5mm,距地面40-45cm.定期收集各筐中的凋落物刚70℃烘箱烘干48h,求12个小样方凋落物干重的平均值,再换算成单位面积每公顷凋落物总量.
③各样地凋落物的年归还量主要取决于分解者的分解(呼吸)作用的强度,
该过程使N、P、K等元素归还到土壤,同时产生CO2等释放到大气中,实现了生态系统物质循环从生物群落到无机环境的过程.

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

6.某同学考察“发育着的种子能产生生长素并促进了房发育成果实”这一结论,她选择了发育正常的黄瓜雌花,并设计了如下实验.
    编号(雌花)套袋处理人工处理预期结果
1号不套袋不做任何处理正常结果实
2号未开花前套袋不做任何处理
3号未开花前套袋成熟的雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素
在上表中完成预期结果:2号不结果实;3号结无子果实.

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科目:高中生物 来源:2016届山东省聊城市高三10月阶段性测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示DNA分子复制的片段,图中a、b、c、d表示各条脱氧核苷酸链。一般地说,下列各项中正确的是

A.a和c的碱基序列互补,b和c的碱基序列相同

B.a链中(A+C)/(G+T)的比值与d链中同项比值相同

C.a链中(A+T)/(G+C)的比值与b链中同项比值相同

D.a链中(G+T)/(A+C)的比值与c链中同项比值不同

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