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    2．请回答下列有关植物生命活动的问题：
    如图表示叶绿体膜结构上磷酸转运器的运转机制（Pi和磷酸丙糖通过磷酸转运器的运输严格按照1：1的反向交换方式进行）．光反应产生的[H]和ATP可被卡尔文循环所利用，在叶绿体基质（场所）中将物质B转化为磷酸丙糖，进而形成淀粉和蔗糖．若磷酸丙糖的合成速率超过Pi转运进叶绿体的速率，则其更容易形成淀粉，原因是使叶绿体内磷酸丙糖的浓度增加，促进淀粉的合成．

    分析 据图分析：该图是光合作用的过程．其中，A是水，B是二氧化碳，C是氧气．光合作用可以分为光反应和暗反应两个阶段，光反应产生的[H]和ATP可以参与暗反应．

    解答 解：光反应发生在叶绿体的类囊体薄膜，主要是水的光解，其产物中的[H]和ATP可以参与叶绿体基质中的暗反应，能够将固定的二氧化碳还原为磷酸丙糖．由于磷酸丙糖的合成速率超过Pi转运进叶绿体的速率，使叶绿体内磷酸丙糖的浓度增加，促进淀粉的合成．
    故答案为：
    [H]和ATP   叶绿体基质   淀粉   使叶绿体内磷酸丙糖的浓度增加，促进淀粉的合成

    点评 本题结合图示主要考查光合作用的过程，意在强化学生对光合作用的过程的识记与理解．是一道基础性题目．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．如图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时，局部电流和神经兴奋的传导方向（弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向，直箭头表示兴奋传导方向）下列相关说法中，错误的是（　　）
    A．从图中可以看出，兴奋在神经纤维上进行双向传导
    B．膜外局部电流与兴奋传导方向一致
    C．S点受到刺激后，膜内外的电位变化的是由外正内负变成外负内正
    D．S点受到刺激后膜电位的变化由Na+大量内流引起

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．如图是科学家对果蝇某染色体上的基因测定结果，有关该图的说法正确的是（　　）
    A．控制朱红眼与深红眼的基因是等位基因
    B．控制白眼和朱红眼的基因在遗传时遵循基因的自由组合定律
    C．该染色体上基因的脱氧核苷酸序列都相同
    D．染色体上有控制不同性状的基因，呈线性排列

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列关于育种特点的叙述中，正确的是（　　）
    A．多倍体育种能排除显隐性干扰B．杂交育种能提高染色体畸变率
    C．单倍体育种能缩短育种年限D．诱变育种能组合多个优良性状

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．杂交育种主要依据的遗传学原理是（　　）
    A．基因突变B．染色体变异C．自由组合D．染色体交叉互换

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．果蝇中，红眼基因（A）与白眼基因（a）位于X染色体上，长翅基因（B）与残翅基因（b）位于常染色体上．现用两个红眼长翅的雌、雄果蝇相互交配，后代表现型及比例如表．请分析回答：
    表现型红眼长翅红眼残翅白眼长翅白眼残翅
    雌蝇3100
    雄蝇3131
    （1）亲本中雌雄果蝇的基因型分别是BbXAXa、BbXAY．
    （2）雌性亲本产生的正常卵细胞中，与A基因组合的基因是B或b；白眼性状遗传方式的特点隔代交叉遗传．
    （3）若用雄性亲本测交，则后代中与测交的另一亲本基因型相同的个体占后代总数的比例为0．
    （4）若让子代中的红眼长翅果蝇自由交配，则后代中的长翅：残翅为8：1，红眼的比例为$\frac{7}{8}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．细胞质与细胞核的关系中错误的是（　　）
    A．细胞核处在细胞质的包围中，核物质代谢所需的原料都要依赖于细胞质
    B．细胞核内大分子合成所需的能量要靠细胞质中的ATP供给
    C．细胞核中的蛋白质主要是在细胞质中合成的，如DNA聚合酶等
    D．细胞核是细胞代谢控制中心，细胞质中蛋白质合成需要细胞核转录的mRNA作为模板

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．研究人员探究光质对苗期生姜叶片利用及光合特征的影响，以莱芜大姜为试验材料，创造光强相同而光质不同的环境条件，测定叶片光合速率日变化，如图所示，请据图回答：

    （1）分离叶绿素的方法是差速离心法，分离叶绿体中色素的方法是纸层析法．
    （2）RUBP羧化酶催化CO2的固定，该酶发挥作用的场所是叶绿体基质，研究表明绿光儿科提高莱芜大姜叶片中RUBP羧化酶活性，11：00时，四组莱芜大姜叶片叶绿体中C3含量最高的是绿光组．
    （3）各组在13：00左右光合速率明显减弱的原因是此时温度很高，蒸腾作用很强，气孔大量关闭，二氧化碳供应减少，导致光合作用速率明显减弱．
    （4）据图可推测，在温室中若要采取提高光照强度的措施来提高莱芜大姜的产量，还应同时考虑光质、CO2浓度、温度等环境因素的影响来采取相应措施．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．甲、乙是染色体数目相同的两种二倍体药用植物，甲含有效成分A，乙含有效成分B．某研究小组拟培育同时含有A和B的新型药用植物．回答下列问题：
    （1）为了培育该新型药用植物，可取甲和乙的叶片，先用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁，获得具有活力的原生质体，再用化学诱导剂诱导二者融合．
    （2）形成的融合细胞进一步培养形成愈伤组织，然后经过再分化形成完整的杂种植株．这种培育技术称为植物组织培养．
    （3）上述杂种植株属于多倍体，多倍体是指由受精卵发育而来，体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体．假设甲与乙有性杂交的后代是不育的，而上述杂种植株是可育的，造成这种差异的原因是在减数分裂过程中前者染色体联会异常而后者染色体联会正常．
    （4）这种杂种植株可通过制作人工种子的方法来大量繁殖，经植物组织培养得到的胚状体、顶芽、不定芽、腋芽等材料用人工薄膜包装后可得到人工种子．

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