右图为某植物在夏季晴天一昼夜内CO2吸收量的变化情况.以下判断正确的是 ①该植物进行光合作用的时间区段是bg段 ②该植物在a和h时刻只进行呼吸作用.不进行光合作用 ③影响bc段光合速率的外界因素只有光照强度 ④ce段与fg段光合速率下降的原因完全相同 ⑤若c.f时刻的光合速率相等.则该植物呼吸速率为c时刻大于f时刻 ⑥该植物处于生长时期 A. ①③ B. ②④ C. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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右图为某植物在夏季晴天一昼夜内CO₂吸收量的变化情况，以下判断正确的是

①该植物进行光合作用的时间区段是bg段

②该植物在a和h时刻只进行呼吸作用，不进行光合作用

③影响bc段光合速率的外界因素只有光照强度

④ce段与fg段光合速率下降的原因完全相同

⑤若c、f时刻的光合速率相等，则该植物呼吸速率为c时刻大于f时刻

⑥该植物处于生长时期

A. ①③　　　　 B. ②④　　　　 C. ①⑤　　　　 D. ②⑥

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科目：高中生物 来源：上海市长宁区2012届高三上学期期末质量抽测生物试题 题型：071

回答下列关于光合作用与呼吸作用的问题。

下左图为某高等植物叶肉细胞中发生的一系列物质变化，图中甲、乙表示两种细胞器；下右图表示该高等植物光照强度与光合作用强度的关系，据图回答。

1．上左图中甲、乙分别表示_________，甲利用的物质Ⅰ是_________；乙中合成的ATP用于_________。

2．上右图中P点的生物学含义是：_________。此时光合作用需要的CO₂来源是_________（用上左图中字母回答）途径。Q点时光合作用放出O₂的去路是_________（用上左图中字母回答）途径。

下左图曲线a表示某种植物在最适温度、CO₂浓度为0.03％的环境中随着光照强度的变化光合作用合成量的变化；若在B点时改变某种条件，则所得曲线变化如b所示；下右图为某植物在不同条件下CO₂释放量和吸收量的变化曲线。

3．分析上左图在B点时改变的条件可能是_________。

分析上右图回答：

4．在5℃时该植物光合作用制造有机物的量是呼吸消耗有机物量的_________倍。

5．为提高大棚内该作物产量，有效的做法是_________，理由是_________。

6．如果该植物现在处于10小时光照、白天温度为30℃、晚上温度为20℃环境下，当将晚上温度下降为15℃，其他条件不变后，与降温之前相比，该植物一昼夜积累葡萄糖量的变化情况是_________（结果保留两位有效数字）。

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科目：高中生物 来源：2010-2011学年山西省高三上学期期中考试生物卷 题型：综合题

右图为某植物的叶绿体示意图，请据图回答：

(1) 在A中发生的反应称为______________，该反应

的产物有________________________。

(2) CO₂进入叶绿体后，在B中形成甲物质。光合作用

产生的甲物质(小分子有机物)用

________________________处理呈现砖红色。

(3) 用¹⁴C标记CO₂进行光合作用，可在___________

结构中测到放射性物质。若突然停止光照，此时含

有放射性的__ ____物质大量积累。

(4) 有一种蓝色的染色剂DCPIP被还原后成为白色，下面条件能使DCPIP产生最大程度颜色变化的是（3分）

A．分离的叶绿体，置于黑暗中 B．分离的叶绿体基粒，置于光下

C．叶绿体提取液，置于黑暗中 D．叶绿体基质提取液，置于光下

(5)若将该植物种在温室中，写出两种通过改变A、B中生理过程强度来提高产量的措施：①___________________；②___________________。

（6）若要尝试进行叶绿体色素的提取和分离实验，你将用到的试剂分别是（至少写出2

个）_________________________________。

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科目：高中生物 来源： 题型：

45．上左图中甲、乙分别表示　　　　　，甲利用的物质Ⅰ是　　　　；乙中合成的ATP用于　　　　　　　。

46．上右图中P点的生物学含义是：　　　　　　　　　　　　。此时光合作用需要的CO₂来源是　　（用上左图中字母回答）途径。Q点时光合作用放出O₂的去路是　（用上左图中字母回答）途径。下左图曲线a表示某种植物在最适温度、CO₂浓度为0.03%的环境中随着光照强度的变化光合作用合成量的变化;若在B点时改变某种条件，则所得曲线变化如b所示；下右图为某植物在不同条件下CO₂释放量和吸收量的变化曲线。