选项 | 生物学经典实验 | 科学方法 | 实验结论 |
A | 人细胞与小鼠细胞融合实验 | 荧光标记法 | 细胞膜具有流动性 |
B | 萨克斯研究曝光与遮光叶片的产物 | 对比实验法 | 光合作用产生淀粉 |
C | 赫尔希与蔡斯噬菌体侵染细菌实验 | 同位素标记法 | DNA是主要的遗传物质 |
D | 摩尔根的果蝇眼色杂交实验 | 假说演绎法 | 基因在染色体上 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 1、用不同颜色的荧光分子分别标记小鼠和人细胞膜上的蛋白质,进行细胞融合杂交,该实验证明细胞膜具有流动性.
2、格里菲思的肺炎双球菌转化实验没有证明DNA是遗传物质,只是说明转化因子将R型肺炎双球菌转化S型肺炎双球菌.
3、萨克斯研究曝光与遮光叶片的产物,证明光合作用的产物是淀粉,且条件是光照.
解答 解:A、用荧光标记法标记人细胞与小鼠细胞后进行融合实验,观察到标记蛋白均匀分布,证明了细胞膜具有流动性,A正确;
B、萨克斯研究曝光与遮光叶片的产物,证明光合作用产生了淀粉,B正确;
C、赫尔希与蔡斯噬菌体侵染细菌实验,同位素标记法,证明DNA是遗传物质,但不能证明是主要的遗传物质,C错误;
D、摩尔根的果蝇眼色杂交实验,通过假说演绎法,证明了控制果蝇眼色基因在X染色体上,D正确.
故选:C.
点评 本题考查生物科学史中相关实验的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA复制发生在细胞分裂的间期 | |
B. | 需要模板、酶、能量、脱氧核苷酸等条件 | |
C. | 子链与子链,母链与母链,各组成一个子代DNA分子 | |
D. | 复制遵循碱基互补配对原则 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ④是人体内新陈代谢的主要场所 | |
B. | 红细胞生活的内环境是①、④ | |
C. | 正常人①中蛋白质含量远远高于③、④中的 | |
D. | 若②为肝细胞,餐后1小时,B处的血糖浓度高于A处 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 未曾发生免疫的人体注射狂犬疫苗可以诱导M细胞迅速增殖分化 | |
B. | E细胞接触被抗原人侵的靶细胞,导致靶细胞裂解 | |
C. | 当同一种抗原再次进入人体时,产生的E细胞均来自M细胞 | |
D. | T细胞能产生免疫活性物质淋巴因子,E细胞能产生抗体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 两个种群间能量流动方向是甲→乙 | |
B. | M时甲种群的出生率小于死亡率 | |
C. | 两个种群数量变化说明信息传递是乙→甲 | |
D. | 两个种群数量波动幅度减小,说明生态系统具有自我调节能力 |
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