不同基因型的褐鼠对灭鼠灵药物的抗性及对维生素K的依赖性（即需要从外界环境中获取维生素K才能维持正常生命活动）的表现型如下表。若对维生素K含量不足环境中的褐鼠种群长期连续使用灭鼠灵进行处理，则褐鼠种群（ ）
基因型 | rr | Rr | RR |
灭鼠灵 | 敏感 | 抗性 | 抗性 |
维生素K依赖性 | 无 | 中度 | 高度 |
A．基因R的频率最终下降至0
B．抗性个体RR∶Rr=1∶1
C．RR个体数量增加，rr个体数量减少
D．绝大多数抗性个体的基因型为Rr
科目：高中生物 来源：2016届河北省高三上学期六调考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
柑桔果皮色泽的黄色（显性）与橙色（隐性）为一对相对性状，受多对独立遗传的基因 控制（依次用A、a、B、b、C、c……表示）。为研究色泽的遗传规律，现将甲、乙、丙三个橙色纯合品系进行如下杂交实验：
实验1:甲×乙→F1全为橙色
实验2:甲×丙→全为橙色
实验3:乙×丙→F1全为黄色
实验4：F1黄色×甲→黄色:橙色=1:15
实验5: F1黄色×乙→黄色:橙色=1:3
实验6：F1黄色×丙-→F2黄色:橙色= 1:3
请据以上实验回答：
（1）上述柑桔的果皮色泽遗传至少 受______对等位基因控制，原因是__________。
（2）品系甲的基因型 为________，品系乙的基因型为____________（写出其中一种即可）。
（3）若F1黄色与实验一中的F1橙色杂交，后代中表现型及比例为 。
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省衡阳市高一上学期联赛生物试卷（解析版） 题型：选择题
切开的苹果不马上食用，果肉很快变成棕褐色，这是因为细胞被破坏后，其中的酚氧化酶与酚类物质接触，使其被氧化成棕褐色的物质。完整的苹果中不会出现上述现象，是因为 （ ）
A．酚氧化酶只能在细胞外催化酚类物质氧化成棕褐色的物质
B．小分子的酚类物质可自由通过具有选择透过性的生物膜
C．细胞有生物膜系统存在，使酚氧化酶与酚类物质不接触
D．细胞是一个统一的整体，各结构协调统一完成生理活动
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科目：高中生物 来源：2016届山东省菏泽市高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关细胞核的叙述中，错误的是（ ）
A．细胞核是细胞新陈代谢的主要场所
B．细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心
C．核孔对物质的进出有选择性
D．细胞核具有双层膜的结构
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年北大附中河南分校高二12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
若DNA分子的一条链中（A+T）/（C+G）=
，则其互补链中该比值为
A． B．
C．1 D．
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省漳州市八校高三第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题
将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中，一段时间后，测定根吸收某一矿质元素离子的量。培养条件及实验结果见下表，下列分析正确的是
培养瓶中气体 | 温度（°C） | 离子相对吸收量（%） |
空气 | 17 | 100 |
氮气 | 17 | 10 |
空气 | 3 | 28 |
A．有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收
B．该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关
C．氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATP
D．与空气相比，氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年广西桂林市高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图表示不同浓度生长素类似物对月季茎段侧芽生长的影响，对该实验结果的分析错误的是
A．Z浓度不一定是促进侧芽生长的最适浓度
B．X浓度对月季茎段侧芽生长起抑制作用
C．三种浓度之间的大小关系是X>Y>Z
D．结果体现了生长素对侧芽生长的调节作用具有两重性
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁省高二上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列叙述与生物学史实相符的是（ ）
A．孟德尔用山柳菊为实验材料，验证了基因的分离及自由组合规律
B．萨顿采用类比推理法，得出了基因和染色体的行为存在平行关系的结论
C．赫尔希和蔡斯研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法
D．艾弗里用35S和32P分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA，证明了DNA的半保留复制
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