如图所示是某家族系谱图，据查体I1内不含乙病的致病基因（甲病基因用A或a表示，乙病基因用B或b表示）。
（1）甲病属于___________ 遗传病，乙病属于 _____________ 遗传病；
（2）I1的基因型是____________，I2的基因型是____________；
I1产生的精子细胞中含a的精子细胞占_________
（3）从理论上分析，I1与I2又生了一个女孩，这个女孩可能有_________种基因型；
（4）若Ⅱ3与Ⅱ4婚配，生了一个同时患两种疾病的男孩，生第二个小孩是正常男孩的几率是 ____ 。
（1）常染色体隐性 X染色体隐性隐 （2）AaXBY AaXBXb 1/2 （3）6 （4）1/8
解析试题分析：⑴根据Ⅰ1和Ⅰ2号不患甲病，但能出生患甲病的女孩，说明甲病属于常染色体隐性遗传病；同理ⅡⅠ1和Ⅰ2号不患乙病，但生出患乙病的男孩，且I1内不含乙病的致病基因，表明乙病是伴X染色体隐性遗传病。⑵根据⑴的解析可知，Ⅰ1和Ⅰ2号的基因型分别是：AaXBY和AaXBXb；单独考虑A和a这对基因，I1产生含有a的精子概率为50%。⑶常染色体上基因控制的性状遗传与性别无关，即Aa×Aa，后代有3种基因型；XBY×XBXb，在女孩中有2种基因型，即XBXB和XBXb，因此I1与I2生一个女孩，该女孩有6种基因型。⑷根据Ⅱ3与Ⅱ4婚配，生了一个同时患两种疾病的男孩可知，Ⅱ3与Ⅱ4的基因型分别是aaXBXb和AaXBY，故再生一个正常男孩的概率为：1/2×1/4＝1/8。
考点：本题主要考查基因自由组合定律的应用和遗传方式的判断，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系和能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容和计算的能力。
科目：高中生物 来源： 题型：综合题
每年的7月11日被定为“世界人口日”,人口问题越来越受到国际社会的重视。下图表示三种可能的人口增长曲线,请回答下列问题。
(1)16世纪以来,世界人口增长表现为图中a曲线,人口剧增带来的严重后果有 。如果这种现状不能得到有效改善,人口增长趋势终将表现为图中曲线 。
(2)按生态学原理,世界人口增长应该表现为图中 曲线,该曲线与a曲线产生差别的原因是 。若地球环境对人类种群的容纳量(K)为110亿,则全球人口的最适数量为 。
(3)为缓解人口增长带来的世界性粮食紧张状况,人类可以适当改变膳食结构。若将(草食)动物性与植物性食物的比例由1∶1调整为1∶4,地球可供养的人口数量是原来的 倍。(能量传递效率按10%计算,结果精确到小数点后两位数字)
(4)我国现阶段实行计划生育政策,提倡晚婚晚育,一对夫妇只生一个孩子。这一政策能有效地控制人口增长过快的趋势,原因是 。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。下图表示人体维持内环境稳态的几种调节方式。
（1）在图中Z处给予某种药物后，再刺激轴突X，发现神经冲动的传递被阻断，但检测到Z处神经递质的量与给予药物之前相同，这是由于该药物抑制了 的功能。
（2）如果该图代表人在抵御寒冷时的部分调节过程，则细胞甲可能是 细胞，分泌物a可代表其分泌的 激素；激素分泌后是弥散在内环境中的，但激素释放到内环境后通过体液运输仅作用于特定的靶细胞，原因是 。
（3）若该图中分泌物a为胰岛素，则细胞甲为________________，引起细胞甲释放分泌物a的另一刺激是血糖浓度____________（升高/降低）。
（4）科学研究表明：糖尿病患者经常会出现“口渴”症状，是因为水分过多流失，造成细胞外液的渗透压升高，进而刺激 而引发的。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
某科研小组对黄瓜幼苗代谢问题进行了探究。下图一表示在适宜光照条件下黄瓜幼苗的一个细胞内发生的部分生理过程(用序号表示)。科研人员将长势一致、健壮的黄瓜幼苗随机均分为甲、乙、丙三组，分别置于人工气候室中，控制不同条件培养(其他条件适宜)。一段时间后，测得黄瓜幼苗叶片的叶绿素a、b含量及其他相关数据如下表。请回答下列问题：
| 实验组 | 实验条件 | 叶绿素a （mg/cm2） | 叶绿素b （mg/cm2） | 光饱和时净光合速率 （mmolCO2/m2·s） | 光补偿点 （μmol光子/ m2·s） | 光饱和点 （μmol光子/ m2·s） |
| 甲 | 正常光照、正常供水 | 1.8×10-2 | 0.4×10-2 | 1.9×10-2 | 50 | 1350 |
| 乙 | 弱光照、正常供水 | 1.7×10-2 | 0.4×10-2 | 0.7×10-2 | 29 | 540 |
| 丙 | 弱光照、减少供水 | 2.5×10-2 | 0.7×10-2 | 0.9×10-2 | 23 | 650 |
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
人体内环境的稳态受神经和体液因素调节。请据图回答问题。
(1)某人一次性饮1 000 mL 清水,1 h内尿量显著增加,这是由于 降低,对相关感受器刺激减弱,导致下丘脑神经内分泌细胞产生的神经冲动减少,其轴突末梢释放的 ,降低了肾小管和集合管对水的 ,使水重吸收减少。饮水1 h后,通过图中a所示的 调节机制,尿量逐渐恢复正常。
(2)在剧烈运动状态下,体内会启动一系列调节机制,其中支配肾上腺髓质的内脏神经兴奋增强,其末梢内 释放的神经递质与肾上腺髓质细胞膜上的 结合,导致肾上腺素分泌增多,从而促进 分解,抑制 分泌,引起血糖浓度升高,以满足运动时能量需要。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
自交不亲和性指某一植物的雌雄两性机能正常，但不能进行自花传粉或同一品系 内异花传粉的现象，如某品种烟草为二倍体雌雄同株植物，却无法自交产生后代。请回答：
（1）烟草的自交不亲和性是由位于一对同源染色体上的复等位基因(S1、S2……S15)控制，以上复等位基因的出现是 的结果，同时也体现了该变异具有 特点。
(2)烟草的花粉只有通过花粉管（花粉管由花粉萌发产生）输送到卵细胞所在处，才能完成受精。下图为不亲和基因的作用规律：
①将基因型为S1S2的花粉授于基因型为S2S4的烟草，则子代的基因型为 ；若将上述亲本进行反交，子代的基因型为 。
②自然条件下，烟草不存在S系列基因的纯合个体，结合示意图说出理由： 。
③科学家将某抗病基因M成功导入基因型为S2S4的烟草体细胞，经 后获得成熟的抗病植株。如图，已知M基因成功导入到II号染色体上，但不清楚具体位置。现以该植株为父本，与基因型为S1S2的母本杂交，根据子代中的抗病个体的比例确定M基因的具体位置。
a、若后代中抗病个体占 ，则说明M基因插入到S2基因中使该基因失活。
b
（3）研究发现，S基因控制合成S核酸酶和S蛋白因子的两个部分，前者在雌蕊中表达，后者在花粉管中表达，传粉后，雌蕊产生的S核酸酶进入花粉管中，与对应的S因子特异性结合，进而将花粉管中的rRNA降解，据此分析花粉管不能伸长的直接原因是_______。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
单细胞铜绿微囊藻大量繁殖可形成水华．受到广泛关注。下面是有关铜绿微囊藻的研究．请回答问题：
(1)利用配制的X培养液培养铜绿微囊藻8d．每天定时测定其细胞数量，发现铜绿微囊藻数量呈指数增长．短时间内产生大量个体，这是因为铜绿微囊藻具有 等特性。
(2)某同学用x培养液培养铜绿微囊藻时，加入粉绿狐尾藻(一种高等水生植物)．结果铜绿微囊藻生长受到明显抑制．重要的原因是这两种生物在利用 等资源时存在显著的竞争关系。
(3)也有人提出假设：粉绿狐尾藻能产生化学物质抑制铜绿微囊藻的生长。请利用下列实验材料用具．完成实验设计．探究该假设是否成立。
材料用具：铜绿微囊藻．粉绿狐尾藻，用于配制x培养液的各种无机盐，500 ml锥形瓶，蒸馏水，显微镜，血球计数板，盖玻片．玻璃缸，微孔滤膜(可以除菌)等。
实验步骤：
①材料准备：在装有7000 ml蒸馏水的玻璃缸中种植一定数量且生长良好的粉绿狐尾藻．在适宜条件下培养8 d。准备接种用的铜绿微囊藻。
②培养液配制： (2分)。
③实验分组：取锥形瓶6只，分为两组 (2分)。
④接种与培养： (2分)。
⑤观察与统计：每天定时用血球计数板对6只锥形瓶内铜绿微囊藻细胞进行计数．计算平均值．比较两组细胞数量的差异。
(4)若(3)中假设成立．则实验结果是 (2分)。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
如图是我国南方尝试的农业生态系统的结构模式图,它利用雏鸭旺盛的杂食性,吃掉稻田里的杂草和害虫,利用鸭不间断的活动产生中耕浑水效果,刺激水稻生长,用作物养猪、养鸭,用稻秆培育蘑菇、生产沼气,猪鸭粪、沼渣肥田,生产出无公害的大米与蛋肉类。请据图回答:
(1)从生态学角度分析,人们建立图示的农业生态系统的主要目的是 。该系统中将植物秸秆、动物粪便等废弃物合理地进行了应用,这体现了生态工程的 原理。
(2)该系统将多个生产系统通过优化组合,有机整合在一起,提高了系统生产力,这体现了生态工程中的 原理。生产的大米无公害的原因是 。
(3)在发酵装置里的B过程中起重要作用的微生物,其细胞结构与水稻细胞最主要的区别是 。
(4)将蘑菇房与蔬菜大棚相通,可提高蔬菜产量,试分析其增产原因: 。蘑菇房与蔬菜大棚相通,比单纯种植蔬菜和单纯培育蘑菇带来的效益之和还要高,体现了生态工程中的 原理。
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