科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | 是环状的DNA分子 | |
| B． | 能在宿主细胞中复制并保存 | |
| C． | 具有标记基因，便于进行筛选 | |
| D． | 具有一个至多个限制酶切点，以便与外源基因连接 |
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏淮阴中学高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题
雨生红球藻是一种单细胞绿藻，是天然虾青素含量最高的物种之一。虾青素是一种类胡萝卜素，色泽鲜红，因其具有良好的抗氧化能力和着色作用而受到广泛关注。为了培养雨生红球藻以获得虾青素，科研人员研究了A、B两种植物生长调节剂对单位体积藻液内雨生红球藻细胞数、干物质质量、虾青素含量的影响，结果见下表。请回答下列问题:
（1）雨生红球藻和蓝藻细胞都能进行光合作用，但是发生的场所不同，前者光合作用的场所是________。
（2）B的浓度从0.1mg/L提高到0.5mg/L时，雨生红球藻单位干物质中虾青素含量的变化是________。
（3）与B相比，A的浓度变化对虾青素含量影响的特点是________。
（4）与叶绿素a、叶绿素b、叶黄素进行比较，虾青素和其中的________分子结构最相似。
（5）在本实验基础上，设计实验探究A、B的协同作用对雨生红球藻增产虾青素的影响，选用A、B时首先应考虑的浓度分别为________mg/L、________mg/L。
（6）读上图答题：a图中最有利于植物生长的温度为________℃，理由是________________________。
（7）在纸上层析时速度最慢的两条色素带的吸收光谱为b图中的曲线________（填数字）。
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏淮阴中学高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图表示某生物兴趣小组利用韭菜宿根进行的实验流程，相关叙述错误的是
A.纸层析法分离色素的原理是不同色素随层析液中在滤纸上扩散速度不同
B.两组实验的结果②中吸收光谱没有差异
C.两组实验的结果①中共有色素带的颜色是黄色和橙黄色
D.在做提取韭黄色素的实验时，不加碳酸钙对滤液颜色的影响不大
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏淮阴中学高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
美国科学家詹姆斯·罗斯曼和兰迪·谢克曼、德国科学家托马斯·聚德霍夫因发现细胞的主要运输系统——囊泡运输的调节机制而获得2013年诺贝尔生理学或医学奖。囊泡的形成、运输与下列哪种膜结构无关
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省新高三周练（三）生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于“观察植物细胞的有丝分裂”实验的叙述中，正确的是
A．装片制作的正确顺序是：解离→染色→漂洗→制片
B．视野内可以看到某个细胞分裂的连续变化过程
C．看到的根尖细胞都正在分裂
D．看到的分生区细胞大多具有完整的细胞核
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省新高三周练（三）生物试卷（解析版） 题型：选择题
关于细胞生命历程的叙述，错误的是（ ）
A．胚胎细胞中存在于细胞凋亡有关的基因
B．原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达
C．真核细胞也存在无丝分裂这一细胞增殖方式
D．细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能
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