A、小麦和番茄 |
B、大肠杆菌和酵母菌 |
C、乳酸菌和蓝藻 |
D、灵芝和豌豆 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、1 | B、2 | C、3 | D、4 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③ | B、①③④ |
C、②③④ | D、①②③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、顶端能产生某种“影响物” |
B、合成“影响物”不需要光 |
C、“影响物”具有促进胚芽鞘生长的效应 |
D、有胚芽鞘一侧“影响物”分布多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、纵坐标中N=1或2 |
B、BC段细胞中存在姐妹染色单体 |
C、CD段表示分裂期的后期 |
D、AB段处于细胞分裂的间期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、选用豌豆作实验材料 |
B、对性状传递的形容采用先多对后一对的方法 |
C、用统计学的方法对实验结果进行分析 |
D、合理设计实验程序 |
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