A. | 制作泡菜和果醋发酵所利用的主要微生物都没有细胞核 | |
B. | 简易装置进行酒精发酵的后期,拧松瓶盖放气的间隔可以延长 | |
C. | 为了避免杂菌污染,在果酒生产过程中可以直接接种纯种的酵母菌 | |
D. | 制葡萄酒的温度应该控制在28℃〜35℃ |
分析 1、参与果酒制作的微生物是酵母菌,其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型.果酒制作的原理:
(1)在有氧条件下,反应式如下:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量;
(2)在无氧条件下,反应式如下:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量.
2、参与果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陈代谢类型是异养需氧型.果醋制作的原理:
当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸.
当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸.
解答 解:A、制作泡菜的微生物是乳酸菌,参与果醋发酵的微生物是醋酸菌,两者都属于原核生物,都没有被核膜包被的成形的细胞核,A正确;
B、简易装置进行酒精发酵的后期,由于营养物质减少等原因,酵母菌呼吸速率减慢,产生的二氧化碳减少,因此拧松瓶盖放气的间隔可以延长,B正确;
C、为了避免杂菌污染,在果酒生产过程中可以直接接种纯种的酵母菌,C正确;
D、制葡萄酒的温度应该控制在18℃〜25℃,D错误.
故选:D.
点评 本题考查果酒和果醋的制作,要求考生识记参与果酒和果醋制作的微生物及其代谢类型,掌握果酒和果醋制作的原理及条件,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 间期 | B. | 前期 | C. | 中期 | D. | 后期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 减数第一次分裂分裂结束时 | B. | 同源染色体分离时 | ||
C. | 染色单体分离时 | D. | 减数第一次分裂分裂结束时 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 2项 | B. | 3项 | C. | 4项 | D. | 5项 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 马的白色对栗色为显性 | B. | 马的栗色对白色为显性 | ||
C. | Ⅰ-1与Ⅱ-2遗传因子组成一定不同 | D. | Ⅱ-1和Ⅱ-2遗传因子组成一定相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ②③⑥ | D. | ①⑤⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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