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按一对夫妇两个孩子计算,人口学家统计和预测,墨西哥等发展中的人口翻一番大约需20~40年,美国需40~80年,瑞典人口将会相对稳定,德国人口将减少.预测一个国家和地区的人口数量的动态信息主要来自(  )
A、居住人口不同年龄组成的比例
B、现有人口数量
C、出生率、死亡率和迁移率
D、人口男女性别比例
考点:种群的特征
专题:
分析:种群的数量特征有出种群密度,生率和死亡率,迁入率死亡率,年龄组成,性别比例.种群密度、年龄组成、性别比例、迁入率和迁出率,出生率和死亡率都会影响种群数量的变化,但年龄组成是通过影响出生率和死亡率影响数量变化的,性别比例通过影响出生率影响数量变化的.
解答: 解:A、年龄组成可用来预测种群未来的动态,根据种群的年龄结构可分为三种类型:增长型、稳定型和衰退型,A正确;
B、现有人口数量和密度只能说明人口基数,不能预测种群数量变化,B错误;
C、出生率、死亡率以及迁入率和迁出率是决定种群大小和种群密度的直接因素,C错误;
D、人口男女的性别比例能影响出生率,进而影响种群数量变化,D错误.
故选:A.
点评:本题考查种群特征的相关知识,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

关于激素和神经递质的叙述,错误的是(  )
A、胰高血糖素不能为靶细胞提供能量
B、乙酰胆碱从突触前膜释放后,无需消耗能量即可经过突触间隙到达突触后膜
C、胸腺激素发挥作用后就被灭活了
D、所有的神经递质都是有机物

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞中的物质的叙述正确是(  )
A、糖原的组成元素仅为C、H、O
B、脂肪是构成细胞膜的重要成分
C、水在生物体内可参与多种化学反应
D、植物体缺镁会影响光合作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关的叙述中,正确的是(  )
A、性状分离是子代同时出现显性性状和隐性性状的现象
B、等位基因是指位于一对同源染色体相同位置上的基因
C、兔的白毛与黑毛,狗的长毛与卷毛都是相对性状
D、纯合子的自交后代中不会发生性状分离,杂合子的自交后代中可能出现纯合子

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科目:高中生物 来源: 题型:

我国人口学家在分析了某地人口普查数据后,认为当地的人口数量仍处于增长期,今后还会增长数十年才会停止,做出这种判断的信息主要来自于(  )
A、种群密度B、年龄组成
C、性别比例D、出生率和死亡率

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于放射性同位素标记实验的叙述,不正确的是(  )
A、给水稻植株提供14CO2,则14C的转移途径是“二氧化碳→三碳化合物→葡萄糖”
B、在培养洋葱根尖的培养液中加入含3H的胸腺嘧啶脱氧核苷酸,在核糖体处检测不到放射性
C、必须先用含32P的培养基培养大肠杆菌才能得到含32P的噬菌体
D、小白鼠吸入18O2后,呼出的二氧化碳中不含有18O

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科目:高中生物 来源: 题型:

绿色植物叶肉细胞中,CO2固定和可能产生CO2的场所分别是(  )
①细胞质基质  ②叶绿体基质  ③线粒体基质  ④类囊体薄膜  ⑤线粒体内膜.
A、①③⑤B、②①③
C、①①④D、①①③

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示人体免疫某一过程的示意图,分析并回答有关的问题:

(1)图中所示的是
 
免疫过程,b细胞的名称为
 

(2)若图中抗原再次进入人体内,不能被细胞a、b、c中
 
细胞特异性识别.
(3)已知图中所示物质d由4条多肽链组成,呈Y型,其中含有3个二硫键(-SH+-SH→-S-S-+2H).若此物质由100个氨基酸组成,已知氨基酸的平均相对分子质量为128,此物质的相对分子质量约是
 
.与物质d合成分泌直接有关的细胞器有
 
.(至少答3个才给2分)
(4)如果图中所示的抗原为酿脓链球菌,当人体产生抗体消灭该菌时,也会攻击心脏瓣膜细胞,导致风湿性心脏病,这属于免疫失调中的
 
病.
(5)若该抗原为HIV,侵入人体后,攻击的主要对象是
 
细胞.
(6)目前普遍认为,人体的稳态维持的主要调节机制是
 
调节网络.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面是一些与高中生物学实验相关的实验材料与图形,请分析回答:

(1)现有实验材料如下:甲.菠菜的绿叶;乙.紫色洋葱;丙.鸡肝研磨液;丁.酵母菌.在做“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验时,你认为选用的实验材料最好是
 
(填相应编号);如要计数某瓶培养液中酵母菌的活菌数,可采用
 
法.
(2)在进行“观察植物细胞的有丝分裂”实验时,细胞大多处于A图中的
 
时期,A图中的
 
时期是观察染色体形态和数目的最好时期. (填相应字母)
(3)在探究“植物细胞的吸水和失水”活动中,B图为实验过程中加清水后观察到的一个细胞示意图,该细胞的原生质层由其中的
 
组成(填相应序号),此时细胞处于
 
过程中.
(4)某同学在完成探究“温度是否会影响酶的活性”实验后提出一个问题:“酶活性受温度影响示意图”是否真的如教材所示“呈规则的、左右对称的抛物线”呢?该同学用系列温度梯度进行实验,得出不同温度下的反应速率,结果见下表:
温度(℃)  01020304050607080
反应速(mmol/s)0.380.420.450.50.710.550.250
该实验中的因变量是
 
,请你根据上表数据,在C图坐标中绘出酶活性受温度影响的曲线图.

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