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    如图表示一中间隔以半透膜（只允许水分子通过）的水槽，两侧分别加入等质量的葡萄糖溶液和麦芽糖溶液．然后在半透膜两侧加入等质量的麦芽糖酶，在加入麦芽糖酶前后A、B两侧液面的变化是（　　）
    ①加酶前A侧上升      ②加酶前A、B两侧液面不变
    ③加酶后B侧上升      ④加酶后B侧下降．
    A、①③B、①④C、②③D、②④
    考点：物质进出细胞的方式的综合
    专题：
    分析：根据题意和图示分析可知：两侧溶液的质量浓度相同，但由于麦芽糖是二糖，分子量大于葡萄糖，因此A侧溶液的摩尔浓度高于B侧，因此水从B侧进入A侧，A液面上升；加入麦芽糖酶后，麦芽糖酶将麦芽糖分解成2分子的葡萄糖，使B侧的摩尔浓度高于A侧，导致水从A侧进入B侧，使B侧液面上升．明确知识点，梳理相关知识，分析题图，根据选项描述结合基础知识做出判断．
    解答： 解：加酶前，由于半透膜只能水分子透，两侧葡萄糖和麦芽糖浓度相等，但由于麦芽糖是二糖，分子量大于葡萄糖，因此A侧溶液的摩尔浓度高于B侧，因此水从B侧进入A侧，A液面上升．
    麦芽糖酶能1分子的麦芽糖分解成2分子的葡萄糖，在半透膜两侧加入等质量的麦芽糖酶后，一分子麦芽糖分解产生两分子葡萄糖，但葡萄糖侧不变，B侧成了浓度升高，由于半透膜只允许水分子通过，进入B侧水分子的数目大于出B侧的水分子数目，所以B侧液面上升．
    所以在加入麦芽糖酶前后A、B两侧液面的变化是①加酶前A侧上升；③加酶后B侧上升．
    故选：A．
    点评：本题考查酶、渗透作用的相关知识，意在考查学生理解酶的专一性和跨膜运输的知识要点，把握知识间内在联系的能力以及分析图示的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关人体生殖细胞形成过程的叙述，正确的是（　　）
    A、次级卵母细胞形成时已经决定了卵细胞的基因组合
    B、精细胞形成精子时已经完成减数第二次分裂
    C、性激素在卵细胞与精子形成过程中起到了重要的促进作用
    D、精细胞在减数第二次分裂过程中发生联会

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    下列调查活动或实验中，实验所得到数值与实际数值相比，肯定偏小的是（　　）
    A、标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时，部分鲤鱼身上的标志物脱落
    B、探究培养液中酵母菌种群数量时，从试管中吸出培养液计数前没有震荡试管
    C、调查土壤小动物丰富度时，用诱虫器采集小动物没有打开电灯
    D、样方法调查草地中的蒲公英时，不统计正好在样方线上的个体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列育种所采用的生物技术或原理依次是（　　）
    美国科学家将生长激素基因注入小白鼠的受精卵中，得到了体型巨大的“超级小鼠”；对胰岛素的改造；荷兰科学家将人乳高铁蛋白基因移植到牛体内，牛产出含高铁蛋白的牛奶；遨游过太空的青椒种子培育的“太空椒”比正常青椒大一倍
    ①基因工程      ②蛋白质工程      ③诱变育种         ④杂交育种．
    A、②③②④B、①①②③
    C、①②①③D、①②①④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于某人B淋巴细胞和胰岛B细胞内基因、酶以及ATP的说法，正确的是（　　）
    A、酶和ATP是基因表达的产物
    B、基因的表达需要酶和ATP
    C、基因种类相同，酶种类不完全相同
    D、与ATP合成有关的酶种类相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为细胞核结构模式图，下列有关叙述不正确的是（　　）
    A、①在细胞分裂的不同时期呈现不同状态，对其染色可用改良苯酚品红染液
    B、②与核糖体的形成及某种RNA合成有关
    C、③为单层膜，其主要成分是磷脂和蛋白质
    D、蛋白质和RNA等大分子物质通过核膜上的核孔需要消耗能量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    几种性染色体异常果蝇的性别、育性（可育/不可育）如图所示，下列说法中错误的是（　　）
    A、正常果蝇配子的染色体组型为3+X或3+Y
    B、如果甲、乙、丙、丁是因同一亲本的异常配子造成，则最可能是雌配子异常
    C、甲图白眼雌果蝇（XrXrY）最多能产生Xr、XrXr、XrY和Y四种类型的配子
    D、白眼雌果蝇（XrXrY）与红眼雄果蝇（XRY）杂交，子代红眼雌果蝇的基因型只有XRXr一种

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP，可直接吸收母乳中的半乳糖，这种吸收方式是（　　）
    A、主动运输B、被动运输
    C、自由扩散D、协助扩散

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    现有A、B、C三瓶外观一样但没有标签的溶液，已知它们分属于质量浓度为0.1g/mL的蔗糖溶液、0.3g/mL的蔗糖溶液和0.1g/mL的葡萄糖溶液．某同学利用下图装置设计了两组实验．（注：图中半透膜允许溶剂和葡萄糖通过，不允许蔗糖通过）
    实验Ⅰ同时将等量的A液和B液分放入到装置中U形管的左、右两侧，一段时间后，左侧的液面升高；
    实验Ⅱ将等量的B液和C液分放入U形管的左、右两侧，一段时间后，右侧液面高于左侧，再过一段时间，左侧液面高于右侧．
    （1）本实验应用的原理是
     
    ．
    （2）根据实验现象得出结论：A是
     
    ，B是
     
    ．
    （3）用紫色洋葱鳞片叶探究植物细胞吸水和失水方式的实验中，常选用
     
    溶液，观察指标主要有
     
    、
     
    及细胞大小．
    （4）为了观察质壁分离和复原现象，若用不含色素的洋葱内表皮作实验材料，可采用的方法是
     
    ．
    （5）为探究洋葱表皮细胞液的浓度，需要设计相关实验．请写出设计思路．
     
    ．

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