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    16．如图是某物质结构示意图，请根据图回答下面的问题．

    （1）该结构式中表示氨基的是（填字母）A，表示羧基的是（填字母）D，共有一个氨基和2个羧基．
    （2）该化合物由3个氨基酸失去2个水分子而形成，这种反应叫做脱水缩合．

    分析 分析题图：图示为某化合物的结构简式，该化合物中含有2个肽键（-CO-NH-），是由3个氨基酸脱水缩合形成的，这3个氨基酸的R基依次是-CH3、-CH2COOH、-CH3．图中A为氨基，BCG为R基，EF为肽键，D为羧基．

    解答 解：（1）该结构式中A表示氨基，D表示羧基；图中共有1个氨基（A处）和2个羧基（C和D处）．
    （2）该化合物中含有2个肽键（-CO-NH-），是由3个氨基酸脱去2分子水后形成的，这种反应叫做脱水缩合．
    故答案为：
    （1）A    D    2
    （2）3    2     脱水缩合

    点评 本题结合某化合物的结构简式，考查蛋白质的合成--氨基酸脱水缩合，要求考生识记氨基酸脱水缩合的具体过程，掌握其中的相关计算，能正确分析题图，并能结合图解准确答题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．某校举行运动会，在100米赛道上，运动员们正在激烈地追逐．此时，直接为他们的快速奔跑提供能量的物质是（　　）
    A．水B．蛋白质C．核酸D．ATP

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．如果哺乳动物的血液中钙离子的含量太低，就会出现抽搐，这说明无机盐离子（　　）
    A．是细胞内某些复杂化合物的重要组成成分
    B．对维持生物体的生命活动有重要作用
    C．对维持细胞的酸碱平衡有重要作用
    D．对维持细胞的渗透压有重要作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图是有关棉花成熟绿叶组织的相关图解，其中图1是叶肉细胞的光合作用过程图解；图2表示某光照强度和适宜温度下，光合作用强度增长率随CO2浓度变化的情况，请回答下列问题．
    （1）由图1可知，甲、乙分别代表的物质是CO2、[H]和ATP，光反应中产生的O2扩散到同一细胞的线粒体中被利用至少要经过5层生物膜．
    （2）图2中限制D点光合作用速率的主要环境因素是光照强度，此时叶肉细胞内产生ATP的场所有叶绿体、细胞质基质和线粒体（基质）．
    （3）从生长状况相同的棉花叶片上剪出大小、部位相同的若干圆叶片，抽取叶片细胞内的气体，平均分成若干份，然后，置于不同浓度的NaHCO3溶液中，给予相同的一定强度光照，测量圆叶片上浮至液面所需时间，将记录结果绘成曲线如图3，请据此回答．该实验的目的是：探究CO2浓度对光合作用速率的影响．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．如表列出了教科书中部分实验的材料、实验和观察内容．请回答下列有关问题：
    组别材料实验观察内容
    1鸡蛋清双缩脲试剂溶液颜色变化
    2酵母菌澄清石灰水和重铬酸钾    CO2和酒精
    3菠菜二氧化硅、碳酸钙、
    无水乙醇、层析液    		叶绿体中色素的分离
    4过氧化氢酶温度产生气泡的速率
    5洋葱根尖解离液、龙胆紫溶液各个时期细胞特征
    （1）甲同学做第1组实验时，想探究鸡蛋清中是否含有蛋白质，可以用双缩脲试剂进行检测．
    （2）乙同学做第2组实验时，若要检测酵母菌无氧呼吸的产物中有CO2产生，可用澄清的石灰水来检测．
    （3）第3组实验中，表格中缺少的药品是碳酸钙．如果分离出的色素带颜色较浅，可能的原因是B．
    ①研磨不充分，色素没有充分提取出来   
    ②无水乙醇加入量太多，稀释了色素提取液
    ③无水乙醇加入量太少，稀释了色素提取液   
    ④划滤液细线次数太少
    A．①③④B．①②④C．③④D．②④
    （4）第4组实验“探究温度对酶活性的影响”中，若用过氧化氢作为反应物，结果在高温条件下，产生气泡的速率较快，导致实验失败，其原因是过氧化氢在高温下分解速率加快，不能将之作为反应底物．
    （5）在第5组实验中，要进行下列一系列操作：培养、解离、漂洗、染色、压片、观察．其中哪些操作与细胞分离开来有关解离、压片．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列关于食品安全问题的探究实验设计，正确的选项是（　　）
    选项探究主题实验试剂预期实验结果结论
    A某“色拉油”是否含有脂肪苏丹Ⅲ染液被检测液体出现橘黄色不含有脂肪，但可能含有固醇
    B某“早餐奶”是否含有蛋白质双缩脲试剂被检测液体出现砖红色含有蛋白质，但含量少于淀粉
    C某“奶片”是否添加淀粉碘液被检测液体出现蓝色含有淀粉，不含有蛋白质
    D某“无糖”无色饮料中是否含有葡萄糖斐林试剂
    甲液和乙液    		被检测液体出现砖红色一定含有还原糖，但不一定是葡萄糖
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．某工厂生产了一种加酶洗衣粉，其包装袋上印有如下部分说明．
    ①成分：含碱性蛋白酶等；
    ②用法：洗涤前先将衣物浸于洗衣粉的水内数小时．使用温水效果更佳；
    ③注意：切勿用于丝质及羊毛衣料．用后彻底清洗双手．
    请回答以下问题：
    （1）质检局针对该洗衣粉设计了如下装置进行实验：

    该实验的目的是探究温度对加酶洗衣粉效果的影响．
    （2）一学生为探索该洗衣粉中酶催化作用的最适温度，参考上述（1）的实验材料及方法进行了有关实验，并把结果以下列曲线图A、B表示．

    ①由图可知，使用该加酶洗衣粉的最适宜温度约为45℃．
    ②在O℃和75℃时，酶的催化效率基本都降为零，但温度再度回到45℃，后者的催化作用已不能恢复，这是因为高温使酶失活．
    ③该学生在实验过程中可通过直接测定蛋白膜消失的时间指标来表示酶的催化效率．
    （3）加酶洗衣粉不能用于洗涤丝质及羊毛衣料，其原因是丝质及羊毛衣料所含的蛋白质会被加酶洗衣粉中的蛋白酶分解，从而破坏衣料．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图是下丘脑参与调节内环境稳态的模式图，其中①②③④⑤⑥⑦表示相关激素，A、B、C表示相关结构，请据图回答：

    （1）当人体缺水时，下丘脑渗透压感受器兴奋引发一系列生理反应，释放量增多的激素是[④]抗利尿激素（括号内填图中标号，其后填名称），其作用是促进A、B重吸收水，另一方面，大脑皮层 产生渴感，调节人主动饮水，使细胞外液渗透压降低．
    （2）正常机体血液中②的含量变化对①③（填图中标号）的分泌起调节作用，此种调控机制为反馈调节调节．
    （3）某同学未吃早饭，上午第四节课感到头晕，此时胰岛A细胞细胞感受血糖浓度的变化，分泌胰高血糖素，该激素的靶器官主要是肝脏，与它作用相反的激素是胰岛素．
    （4）大脑皮层感知紧急信号后，通过C途径作用于肾上腺可促进肾上腺素的合成和分泌，同时肾上腺的合成和分泌活动还受激素⑥的调节，这说明动物的各项生命活动受神经和体液调节的调节．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东汕头金山中学高一上10月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下列是某化合物的结构简图，据图回答

    资料一

    资料二：现有一多肽，化学式为C55H70O19N10，已知将它彻底

    水解后得到下列四种氨基酸：

    （1）资料一中的化合物的名称是_______，该化合物由_______种氨基酸组成,⑥的名称是_______。该化合物水解时，断裂的化学键是_______（用化学结构式表示），需_____个H2O分子参与．

    （2）依据资料二中该多肽化学式的推算，它在完全水解后可得到氨基酸_______个。丙氨酸和谷氨酸的个数分别是_______、_______。

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