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    8．关于DNA的分布，正确的是（　　）
    A．RNA病毒中没有DNA
    B．酵母菌细胞中的DNA都分布在细胞核
    C．真核细胞的细胞质不存在DNA
    D．原核细胞如果含RNA就不含DNA

    分析 1、核酸根据五碳糖不同分为DNA和RNA，具有细胞结构的生物含有DNA和RNA两种核酸，病毒只含有DNA或RNA一种核酸，真核细胞的DNA主要存在于细胞核中，其次线粒体和叶绿体也含有少量DNA；
    2、原核细胞没有真正的细胞核，DNA存在于细胞质中，主要存在于细胞质中的拟核区．

    解答 解：A、RNA病毒中只含有RNA，没有DNA，A正确；
    B、酵母菌细胞中的DNA主要分布在细胞核，线粒体中也含有少量DNA，B错误；
    C、真核细胞DNA主要分布在细胞核中，线粒体和叶绿体中也有少量的DNA，C错误；
    D、原核细胞中含RNA和DNA两种核酸，D错误．
    故选：A．

    点评 本题考查核酸的分布，旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系并应用相关知识进行推理、判断的能力．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体中DNA含量变化的关系，图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图象．下列相关叙述中，正确的是（　　）
    A．图1中AB段可能会发生基因突变，BC段可能会发生基因重组
    B．图1若为减数分裂，则基因分离发生在BC段，自由组合发生在DE段
    C．图2中乙细胞能发生基因重组，分裂后会产生一个极体和一个卵细胞
    D．图2中甲、乙、丙细胞都处于图1中的BC段

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列叙述符合生物学原理的是（　　）
    A．人在剧烈运动时主要以有氧呼吸获取能量
    B．母体中的胎儿在进行生命活动时，所需要的能量是由有氧呼吸直接供给的
    C．蔬菜在低氧、干燥、低温的环境中，可延长保鲜时间
    D．淀粉经发酵可产生酒精，是通过乳酸菌的无氧呼吸实现的

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．现有4个纯合南瓜品种，其中2个品种的果形表现为圆形（圆甲和圆乙），1个表现为扁盘形（扁盘），1个表现为长形（长）．用这4个南瓜品种做了3个实验，结果如下
    实验1：圆甲×圆乙，F1为扁盘，F2中扁盘：圆：长=9：6：1
    实验2：扁盘×长，F1为扁盘，F2中扁盘：圆：长=9：6：1
    实验3：用长形品种植株的花粉分别对上述杂交组合的F1植株授粉，其后代中扁盘：圆：长均等于1：2：1．综合上述实验结果，请回答：
    （1）南瓜果形的遗传受2对等位基因控制，且遵循基因的自由组合定律．
    （2）若果形由一对等位基因控制用A、a表示，若由两对等位基因控制用A、a和B、b表示，以此类推，则圆形的基因型应为AAbb、Aabb、aaBb、aaBB，扁盘的基因型为AABB、AABb、AaBb、AaBB，长形的基因型应为aabb．
    （3）为了验证（1）中的结论，可用长形品种植株的花粉对实验1得到的F2植株授粉，单株收获F2中扁盘果实的种子，每株的所有种子单独种植在一起可得到一株系．观察多个这样的株系，则所有株系中，理论上有1/9的株系F3果形均表现为扁盘，有$\frac{4}{9}$的株系F3果形的表现型及其数量比为扁盘：圆=1：1，有$\frac{4}{9}$的株系F3果形的表现型及其数量比为扁盘：圆：长=1：2：1．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图一是某高等动物的细胞分裂示意图（体细胞中染色体数目为2n=4条），三个细胞均来自同一个体，下图二是细胞分裂全过程中染色体组数目变化的数学模型．请据图回答：

    （1）丙细胞分裂产生的子细胞名称是精细胞，甲、乙、丙三个细胞中，处于减数分裂过程的细胞是甲、丙，具有同源染色体的细胞是甲、乙，细胞内染色体数量最多的细胞是乙．
    （2）图二数学模型中，bc段形成的原因是着丝点分裂，姐妹染色单体分离，bc段可以表示图一中乙细胞的染色体组数目变化．
    （3）m所代表的数值是2．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．2009年“哥本哈根气候变化大全”全球瞩目，“低碳生活”将成为人类共同的选择．如图所示碳循环的部分过程，有关分析不正确的是（　　）
    A．参与①过程的生物包括生产者、消费者和分解者
    B．②过程增强后，①过程随之增强，故不能通过②过程减少大气中的CO2
    C．碳在无机环境和各种生物之间以CO2的形式循环
    D．人类减少对③的依赖是当前缓解温室效应的重要措施

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．在培育转基因植物的研究中，卡那霉素抗性基因（kan）常作为标记基因，只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长．如图为获得抗虫棉的技术流程．请据图回答：
    （1）基因工程的基本操作程序主要包括四个步骤：目的基因的获取、基因表达载体构建、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定．
    （2）A过程需要的酶有限制酶和DNA连接酶．
    （3）要把重组质粒导入土壤农杆菌，首先必须用Ca2+处理土壤农杆菌，使土壤农杆菌转变为感受态；然后将重组质粒和感受细胞在缓冲液中混合培养完成转化过程．
    （4）目的基因能否在棉花植株体内维持和表达其遗传特性的关键是目的基因是否插入受体细胞的DNA分子上．这需要通过检测才能知道，检测采用的方法是DNA分子杂交技术．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．关于生态系统组成成分的叙述，正确的是（　　）
    ①凡是细菌、真菌都是分解者　②凡是自养型生物都是生产者　③植物都是生产者
    ④动物都是消费者　⑤异养型生物都是消费者  ⑥细菌可能是生产者、消费者、分解者
    ⑦动物只能是消费者或分解者   ⑧植物只能是生产者或消费者．
    A．②⑥⑦⑧B．②③⑥⑧C．②⑥⑦D．②⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．某生物小组为测定适合杨树枝条扦插的最适NAA（α萘乙酸）浓度，设计了下列实验步骤．
    ①配制相对浓度依次为2、2.5、3、3.5、4、4.5、5、5.5、6的NAA溶液9份，并编号为1～9．②将杨树枝条随机均分为9份，并将枝条的基部分别浸泡在1～9号NAA溶液中．③1d后，取出枝条分别进行扦插．④10d后，对扦插枝条的生根情况进行统计并记录．下列选项中，属于该实验自变量和无关变量的是（　　）
    A．枝条的生根数量；枝条的长度、生长状况等
    B．NAA的浓度；枝条生根数量
    C．NAA的浓度；枝条的长度、生长状况等
    D．枝条的长度、生长状况等；NAA的浓度

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