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(2011•盐城二模)下列关于遗传物质的说法正确的是( )

A.病毒的遗传物质是RNA和DNA

B.遗传物质的基本组成单位是脱氧核糖核酸或核糖核酸

C.DNA是噬菌体的主要遗传物质

D.果蝇的1个精原细胞至少产生两种遗传物质有差异的精子

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.少数人注射青霉素后出现胸闷、气急和呼吸困难等过敏反应症状,严重者发生休克.下列与这种致病机理最为相似的是(  )
A.肝移植引起排斥反应
B.接触某些花粉引起皮肤荨麻疹
C.HIV破坏淋巴细胞引起艾滋病
D.免疫系统“敌我不分”引起系统性红斑狼疮

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.如图为小鼠体内肺炎双球菌转化实验中两种细菌在小鼠体内含量的变化过程,下列有关叙述中正确的是(  )
A.R型细菌转化的实质是在S型细菌糖蛋白的诱导下发生突变产生的
B.该实验中注射的是R型活细菌和S型死细菌的DNA混合物,根据实验结果分析可得出S型死细菌的DNA是转化因子
C.bc段数量下降是由于大量的R型细菌转化为S型细菌的结果
D.实验中DNA高温下变性但随温度降低又恢复其活性是实验成功的根本因素之一

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科目:高中生物 来源:2015届山东省高三上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2014秋•济南校级期末)如图是某一种植物的一个叶肉细胞中的两种生物膜结构及其上发生的生化反应.下列有关说法中,错误的是( )

A.①代表色素分子,其中含量最多的是叶绿素a,②的化学本质是蛋白质

B.A结构上的反应所需的能量是由B结构上的反应提供的

C.B结构上的反应所需的氧气可以由A结构上的反应提供

D.B结构中发生的反应都受温度影响

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江西省鹰潭市高二下期中生物试卷(解析版) 题型:综合题

(2015春•余江县校级期中)家兔的灰毛(A)对白毛(a)为显性,短毛(B)对长毛(b)为显性.控制这两对性状的遗传因子是独立遗传的.现将长毛灰兔与短毛白兔两纯种杂交,再让F1的短毛灰兔相互交配获得F2,请分析并回答下列问题:

(1)F2中出现纯合体的几率是 ,纯合体类型最多有 种,在短毛灰兔中纯合体的几率为 ,长毛白兔中纯合体几率为

(2)在F2中短毛兔占的比例为 ,雌性长毛灰兔的比例为

(3)在F2中表现型为非F1亲本类型占的比例为

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江西省鹰潭市高二下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015春•余江县校级期中)如图表示神经元联系的一种形式,与此相关的表述正确的是( )

A.刺激a处,会导致b处兴奋或抑制,c处不会发生电位变化

B.刺激b处,该细胞兴奋在膜外电流由未兴奋部位传给兴奋部位

C.刺激c处,a和b处都会发生兴奋

D.刺激a处,b、c同时兴奋或抑制

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.血液在人体内不停地流动,带给我们每个细胞大量的营养以及带走大量的废物,这体现了水的什么作用(  )
A.运输功能B.是细胞结构的重要组成成分
C.参与代谢作用D.贮藏能量

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.在观察叶绿体的实验中,我们不仅可以看到绿色颗粒,还可以看到这些绿色颗粒在流动,因为(  )
A.使用了高倍镜B.细胞在运动C.细胞内有中心体D.细胞质在流动

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.乙醇等“绿色能源”的开发备受关注,利用玉米秸秆等生产燃料酒精已成为大势所趋.
(1)如图所示,植物组织培养可实现玉米等的大规模快速繁殖,由外植体通过植物组织培养技术培育成完整植物,这项技术利用了植物细胞全能性原理,A代表愈伤组织,过程①是脱分化,过程②是再分化;
(2)在玉米组织培养观察中,从外植体到A的过程否(是/否)需要光照;
(3)具有耐高糖和耐酸特性的酵母菌是理想发酵菌种,对野生酵母菌进行诱变后通过筛选可以得到具有这些特性的突变菌,诱变及筛选过程如下:
步骤1:野生菌液体培养一段时间后接受紫外线照射诱变处理.
步骤2:制备选择培养基.在基本培养基的基础上,注意添加高浓度蔗糖和调低PH值,加琼脂后灭菌,制成固体平板.
步骤3:将紫外线照射后的菌液稀释涂布平板.
步骤4:根据是否能在选择培养基上生长筛选出突变菌.

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