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    “弥漫性毒性甲状腺肿（Graves病）”患者体内产生了能与促甲状腺激素受体特异性结合的抗体，该抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用，请根据如图回答问题：
    （1）图中E物质为
     
    ，F过程代表
     
    ．D的名称为
     
    ．
    （2）从免疫学角度分析，Graves病是一种
     
    病．Graves病患者常伴有低热，原因是
     
    ．
    （3）Graves病患者体内C比正常人的分泌量多，其主要原因有：①
     
    ；②
     
    ．
    （4）人体长期缺碘也会导致甲状腺肿（俗称大脖子病）．与Graves病患者相比，大脖子病患者血液中A、B、C的含量分别
     
    （填偏高、偏低或相等）．
    考点：人体免疫系统在维持稳态中的作用,神经、体液调节在维持稳态中的作用
    专题：
    分析：据图分析，A表示促甲状腺激素释放激素，B表示促甲状腺激素，C表示甲状腺激素，D表示促甲状腺激素的受体，E表示淋巴因子，F表示细胞的分裂和分化．
    解答： 解：（1）根据图解，物质E由T细胞分泌，表示淋巴因子；F应为B淋巴细胞增殖分化为效应B细胞和记忆细胞的过程；D表示促甲状腺激素受体，位于甲状腺细胞的表面．
    （2）从免疫角度分析，患者“敌我不分”地将自身物质当外外来异物进行攻击而引起的疾病称为自身免疫病；Graves病是患者所产生的某种抗体与促甲状腺激素的受体结合，使甲状腺细胞持续激发，产生高水平的甲状腺激素所致，所以患者代谢增强，产热增加．
    （3）Graves氏病患者C激素比正常人的分泌量更多的主要原因是一方面患者体内的抗体起着促甲状腺激素类似的功能，使甲状腺机能增强；另一方面不能通过负反馈调节控制甲状腺激素的过量分泌．
    （4）人体长期缺碘，甲状腺激素减少，对下丘脑和垂体的抑制作用减弱，使促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的合成和分泌增加，因此患者血液中A、B、C的含量分别偏高、偏高、偏低．
    故答案为：
    （1）淋巴因子   增殖、分化   促甲状腺激素受体
    （2）自身免疫病      Graves病患者甲状腺激素含量高，甲状腺激素能提高细胞代谢
    （3）患者产生的抗体能促进甲状腺分泌甲状腺激素    甲状腺激素不能通过负反馈调节抑制抗体的分泌
    （4）偏高     偏高     偏低
    点评：本题考查甲状腺激素的分级调节和免疫调节等相关知识，意在考查学生的识图和理解能力，难度较大．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在细胞免疫中，引起靶细胞裂解死亡的是（　　）
    A、T细胞B、效应T细胞
    C、浆细胞D、吞噬细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    已知肌肉受到刺激会收缩，肌肉受刺激前后肌细胞膜内外的电位变化和神经纤维的电位变化一样．取三个新鲜的神经--肌肉标本，按下图连接，图中②、④、⑥指的是神经纤维与肌细胞之间的接头，此接头与突触结构类似．刺激③可引起图中右肌肉收缩，中肌肉和左肌肉也随后相继收缩．现直接刺激⑤，则会引起收缩的肌肉是（　　）
    A、左肌肉
    B、中肌肉和右肌肉
    C、左肌肉和中肌肉
    D、左肌肉、中肌肉和右肌肉

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    二氧化碳分析仪是测定二氧化碳浓度的仪器．用图1模式的装置测定植物单个叶片的光合速率，将叶片置于同化箱中，在特定的光照、温度条件下，让空气沿箭头方向流动，并检测通入和通出气体中韵CO2浓度变化；图2表示在最适温度和最适CO2浓度条件下，光照强度对M、N两种植物叶片光合速率的影响，请回答下列问题：
    （1）图l实验中调节原有的光照强度为图2中
     
    时，可使B处的CO2浓度大于A处；CO2进出叶肉细胞都是通过
     
    方式进行的．
    （2）利用新鲜菠菜叶片进行光合色素的提取和分离实验，经分离后条带最宽的色素是
     
    ，这种色素位于叶绿体的
     
    ．
    （3）图2中D点对应光照强度下，叶肉细胞中能合成ATP的场所为
     
    ：适当提高温度，植物N其D点的移动方向为
     
    ．
    （4）与植物N相比，植物M更适宜栽种在
     
    环境中．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是有关棉花成熟绿叶组织的相关图解，其中图1是叶肉细胞的光合作用过程图解；图2表示某光照强度和适宜温度下，光合作用强度增长率随CO2浓度变化的情况．请回答下列问题．

    （1）由图1可知，甲、乙分别代表的物质是
     
    、
     
    ，要想使叶绿体内C3的含量快速下降，可以改变的环境条件是
     
    ．
    （2）图2中C点和D点相比，叶绿体中[H]的含量
     
     （较低、相等、较高）．
    （3）从生长状况相同的棉花叶片上剪出大小、部位相同的若干圆叶片，抽取叶片细胞内的气体，平均分成若干份，然后，置于不同浓度的NaHCO3溶液中，给予相同的一定强度光照，测量圆叶片上浮至液面所需时间，其记录结果绘成曲线如图3．请据此回答．
    ①该实验的目的是：
     
    ．
    ②从图解分析，b点比a点细胞内的C5含量
     
    ，bc段曲线平缓的限制因素可能是
     
     而c点以后曲线上行，其原因应该是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    研究表明，植物存在细胞分裂节律，如一天中细胞分裂存在高峰期（日节律）和不同月份细胞存在分裂高峰期（月节律）．美花石斛的茎是名贵中药材，因细胞分裂不活跃，生长缓慢．下列为某科研人员探究美花石斛茎尖细胞分裂节律的实验步骤与结果．
    实验步骤：
    ①分别于不同月份、同一天的不同时间采集美花石斛的茎尖．
    ②茎尖固定8h后，浸泡在等量95%乙醇和浓盐酸的混合液中3～6min．
    ③取出茎尖，用蒸馏水漂洗3次，每次不少于10min．
    ④用改良苯酚染色茎尖20min后，制作临时装片．
    ⑤先在低倍镜下找到分裂期的细胞后，换用高倍镜观察、拍照．
    ⑥统计处于分裂后期的细胞数及观察的细胞总数，计算其比值，作为细胞分裂指数．
    实验结果：
    美花石斛茎尖细胞分裂指数（×10-6）
    取样日期 时间段
    1：00 5：00 9：00 13：00 17：00 21：00
    1月11日 6.5 19.5 69.5 13.1 11.6 10.7
    5月11日 23.9 85.8 334.3 13.2 49.9 75.8
    10月11日 5.1 15.1 35.7 5.4 11.6 9.9
    请回答：
    （1）步骤②中“茎尖浸泡在等量95%乙醇和浓盐酸混合液中”的目的是
     
    ．步骤③中“茎尖用蒸馏水漂洗3次”的目的是
     
    ．
    （2）步骤④中改良苯酚的作用是使
     
    着色．步骤⑤中低倍镜观察找到分裂期细胞后，应转动
     
    换上高倍物镜．
    （3）为了获得更准确的实验结果，本实验选择观察统计处于有丝分裂后期的细胞数．不选择处于分裂中期的细胞，是因为
     
    ，导致无法进行结果统计；不选择处于分裂前期、末期的细胞，是因为
     
    ，导致统计结果有误．
    （4）以上实验结果表明，美花石斛在日节律上，
     
    前后为细胞分裂高峰期；在月节律上，
     
    前后为细胞分裂高峰期．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    物质的跨膜运输对细胞的生存和生长至关重要．如图为物质跨膜运输几种方式的示意图，请据图回答：

    （1）A代表
     
    ，B代表
     
    ．被大多数学者接受的细胞膜的结构模型是
     
    ．
    （2）细胞膜从功能上来说，它是一层
     
    膜．
    （3）图中甲物质跨膜运输方式是
     
    ，甲、乙两种物质跨膜运输方式统称为
     
    ．丙物质跨膜运输方式是
     
    ．
    （4）乙所示的运输方式与丙所示的运输方式相比较，其相同点是
     
    ；不同点是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生物膜结构及功能的叙述中正确的是（　　）
    A、线粒体、叶绿体膜是由双层磷脂分子构成的，细胞膜是由单层磷脂分子构成的
    B、衰老细胞的细胞膜通透性发生改变，使物质的跨膜运输能力增强
    C、膜上的糖蛋白具有信息传递的作用，能够将信息分子转移到细胞内发挥作用
    D、神经冲动的传递和器官的移植都与细胞膜上的糖蛋白有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在某恒定的温度条件下，测得密闭容器中苹果细胞呼吸强度（用CO2的释放量来表示）随氧气浓度的变化情况如下表，有关说法错误的是（　　）
    O2（%） 0 3.0 6.0 9.0 12.0 15.0 18.0 21.0
    CO2释放量[mg/（100g?d）] 20.0 8.0 6.0 9.0 13.0 16.0 18.0 18.0
    A、该温度下，苹果只进行无氧呼吸时比只进行有氧呼吸时释放的CO2多
    B、氧气浓度为6%时，苹果只进行有氧呼吸
    C、氧气浓度大于18%后，氧气不再是有氧呼吸的限制因素
    D、随着氧气浓度的逐渐增加，CO2的释放量先减少，后增加，最后趋于稳定

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