A. | 这一反射过程需要大脑皮层的参与 | |
B. | 这是一种反射活动,刺激以电信号的形式在整个反射弧中进行传导 | |
C. | 酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌 | |
D. | 突触后膜上会发生“电信号一化学信号一电信号”的转变过程 |
分析 1、非条件反射是指人生来就有的先天性反射.是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成.膝跳反射、眨眼反射、缩手反射、婴儿的吮乳、排尿反射等都非条件反射.梅子是一种很酸的果实,一吃起来就让人口水直流.这种反射活动是人与生俱来、不学而能的,因此属于非条件反射.
2、条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式.多次吃过梅子的人,当他看到梅子的时候,也会流口水.这就是他在曾经吃过梅子流口水的基础上都能完成的,因此是条件反射.
解答 解:A、感知酸梅,形成条件反射,其高级中枢在大脑皮层,A正确;
B、这是一种反射活动,刺激以电信号的形式在神经纤维上传到,但是在两个神经元之间以化学信号的方式进行传导,B错误;
C、酸梅的色泽是引起条件发射的条件之一,另外还有形态大小等特征,并且色泽直接刺激的是视网膜,而非直接刺激神经中枢,C错误;
D、突触后膜上会发生“化学信号一电信号”的转变过程,D错误.
故选:A.
点评 本题考查了神经调节以及条件反射与非条件反射的区分的有关知识,意在考查考生理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 这对等位基因位于常染色体上,G基因纯合时致死 | |
B. | 这对等位基因位于常染色体上,g基因纯合时致死 | |
C. | 这对等位基因位于X染色体上,G基因纯合时致死 | |
D. | 这对等位基因位于X染色体上,g基因纯合时致死 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞膜使细胞具有一个相对稳定的内部环境 | |
B. | 膜蛋白的种类和含量决定了生物膜功能的复杂程度 | |
C. | 生物膜把细胞器分隔开,保证细胞生命活动高效、有序地进行 | |
D. | 生物膜是指具有膜结构的细胞器,核膜不属于生物膜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 防止病毒逃逸到外界,从而对环境造成污染 | |
B. | 提高病毒的基因突变频率 | |
C. | 加快病毒的繁殖速度 | |
D. | 避免其他病毒对实验材料的污染 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞是生物体结构和功能的基本单位 | |
B. | 生物的生命活动离不开细胞 | |
C. | 细胞是地球上最基本的生命系统 | |
D. | 单个细胞能够完成生物体的各项生命活动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 分裂中期的细胞中共有两个中心粒,分别位于细胞两极 | |
B. | 可通过线粒体是否产生大量ATP来判断该细胞是否在分裂 | |
C. | 分裂前期和分裂后期细胞中染色体数不同而核DNA分子数相同 | |
D. | 分裂过程中始终看不到核仁和核膜的时期是中期、后期和末期 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016广东省深圳市高二上学期期末文科生物试卷(解析版) 题型:选择题
生物进化的重要内容之一是新物种的产生,一个新物种形成的标志是( )
A.种群基因频率改变 B.种群内出现新的基因型个体
C.种群间发生生殖隔离 D.种群间出现地理隔离
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