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下列关于物质出入细胞方式叙述错误的是(  )
A、氨基酸跨膜运输一定需要载体蛋白
B、物质进出细胞时,需要载体蛋白的不一定消耗能量
C、物质进出细胞,消耗能量的一定需要载体蛋白
D、分泌蛋白的分泌过程是胞吐现象
考点:物质跨膜运输的方式及其异同
专题:
分析:
名 称 运输方向 载体 能量 实  例
自由扩散 高浓度→低浓度 不需 不需 水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等
协助扩散 高浓度→低浓度 需要 不需 红细胞吸收葡萄糖
主动运输 低浓度→高浓度 需要 需要 小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+
此外,大分子物质跨膜运输的方式是胞吞或胞吐.
解答: 解:A.细胞吸收氨基酸是主动运输,需要载体蛋白,A正确;
B.葡萄糖进入红细胞是协助扩散,需要载体,但不需要消耗能量,B正确;
C.物质进出细胞,消耗能量的有主动运输、胞吞和胞吐,其中胞吞和胞吐不需要载体,C错误;
D.,分泌蛋白的运输过程属于胞吞,体现细胞膜的流动性,D正确.
故选:C.
点评:本题考查物质的跨膜运输,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,解题时注意协助扩散和主动运输需要载体,主动运输、胞吞和胞吐需要消耗能量.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列真核细胞结构与成分的对应关系正确的是(  )
A、细胞膜:脂肪、蛋白质、糖类
B、染色体:核糖核酸、蛋白质
C、核糖体:核糖核酸、蛋白质
D、中心体:蛋白质、磷脂

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列实验或现象中酶的活性未发生变化的是(  )
①酶浓度一定时,随着底物浓度的增加反应速率加快最后不再增加
②底物充足时,增加酶的量反应速率加快
③人高烧不退时食欲不振
④唾液淀粉酶在胃中几乎不能消化淀粉.
A、①②B、②③C、①③D、③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

甲图表示在一个细胞周期中不同时期所需时间的示意图,乙图表示一定温度条件下酶活性的变化曲线.关于这两幅图的描述,正确的是(  )
A、利用一定剂量射线处理,基因突变较易在b时期产生
B、观察有丝分裂装片时,视野中的大多数细胞都处于a时期
C、在c点所对应的温度会使酶的分子结构被破坏
D、d点表示高温条件,是酶的最适温度

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞生命历程的叙述,错误的是(  )
A、衰老细胞水分减少,核体积增大
B、细胞凋亡可清除被病原体感染的细胞
C、原癌基因主要负责调节细胞周期
D、抑癌基因是抑制癌基因的表达

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科目:高中生物 来源: 题型:

某对夫妇的各1对染色体上的基因如图所示,A、b、D分别为甲、乙、丙三种遗传病的致病基因,不考虑染色体交叉互换和基因突变,则他们的孩子(  )
A、同时患三种病的概率是
1
2
B、同时患甲、丙两病的概率是
3
8
C、患一种病的概率是
1
2
D、患病的概率为
3
4

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、细胞全能性的实现与细胞的分化无关
B、细胞在凋亡过程中某些酶的活性升高
C、人体各种组织细胞的衰老是同步进行的
D、致癌因子导致原癌基因的产生而使细胞发生癌变

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关粮食、水果的保存正确的是(  )
A、粮食 水果应该在无氧的条件下保存,以抑制有氧呼吸消耗有机物
B、低温抑制酶的活性,从而抑制细胞呼吸,保存粮食 水果在零下低温的效果应强于零上低温
C、水分会促进细胞呼吸,粮食水果应该保存在干燥的环境中
D、粮食水果释放二氧化碳最少时对应的氧气浓度是两者保存的最适氧气浓度

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科目:高中生物 来源: 题型:

结合资料回答问题
资料一:观察植物根尖细胞有丝分裂的实验中需要对根尖进行解离,即破坏细胞壁纤维素连接点,使细胞壁变得松弛;
资料二:细胞壁的伸缩性小于原生质层,会限制细胞的生长.而低浓度的生长素能促进细胞的生长,其作用原理如图所示.
(1)观察植物根尖细胞有丝分裂实验中解离液的成分是
 

(2)生长素与细胞膜上的受体结合,体现了细胞膜具有
 
的功能;内质网接受相关信息后释放Ca2+进入液泡,使液泡体积
 
(增大或减小),并使细胞通过
 
方式将H+运输至细胞壁部位.
(3)内质网释放Ca2+激活转录因子,转录因子进入细胞核使细胞通过
 
(过程)合成促细胞生长蛋白;根的近地侧促细胞生长蛋白含量比远地侧
 
,原因是
 

(4)细胞壁伸缩性增大使植物细胞生长成为可能.请由图分析细胞壁伸缩性增大的原因:
 

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