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    右图细胞Ⅰ、Ⅱ和物质E、F的关系可能是　 (　　)

    细胞Ⅰ

    细胞Ⅱ

    物质E

    物质F

    A

    下丘脑细胞

    垂体细胞

    促甲状腺激素

    受体

    B

    效应T细胞

    病原体

    抗体

    抗原

    C

    甲状腺细胞

    垂体细胞

    甲状腺激素

    受体

    D

    传出神经元

    传入神经元

    神经递质

    受体

    答案：C

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    科目：高中生物 来源：2011届福建省福州市八县（市）高三上学期期中联考生物卷 题型：综合题

    下图为电子显微镜视野中观察到的某真核细胞的一部分，请分析后回答：

    （1）此图是_       细胞亚显微结构示意图，判断的理由是                。
    （2）图中属于生物膜系统的是___    _(填序号)。
    （3）物质代谢过程中可以产生水的细胞器除叶绿体、线粒体外，还有         、         。
    （4）若用甲基绿、吡罗红混合染色剂将右图细胞染色，在显微镜下看到的现象是：              。
    （5）为研究细胞内各种组成成分和功能，需将细胞器分离。分离各种细胞器常用的方法是        。
    （6）此细胞中，含有胸腺嘧啶且能发生碱基互补配对的细胞器是______（填序号）。

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年江苏省高三模拟考试（十）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    右图表示细胞膜的结构和物质进出细胞的方式，下列说法错误的是(　　)

    A. 在图①a～e过程中，代表细胞分泌Na＋过程的是e

    B. 在图①所示的结构中，A和B物质大都不是静止的

    C. 与图②中曲线Ⅰ相符的过程是图①中的过程a或e

    D. 在图①所示的结构中，主要由A物质决定着不同生物膜的功能差异

     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年浙江省高三10月份月考生物试卷 题型：综合题

    （6分）在下图中，左图所示为人体内血糖调节的部位，图中a、b表示参与血糖调节的两种激素，右图表示a激素信息传递的机制。请回答：

    （1）当血糖升高时，通过②途径使a分泌量增加，a激素是    ，它是由    细胞分泌，它在降低血糖过程中的具体调节作用有两条途径：一是通过⑥⑦⑧过程促进肝细胞、肌肉细胞和脂肪细胞    ；二是主要通过⑥抑制    。

    （2）右图细胞感受激素的“受体”的物质基础是    。糖尿病有多种，Ⅱ型糖尿病人的a激素的含量和正常人相差很小，甚至比正常人还高，请根据激素作用的机制分析Ⅱ型糖尿病人最可能的病因是    。

     

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    科目：高中生物 来源：2013届福建省高二上学期期中考试生物（文）试卷 题型：综合题

    下图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答下列问题：

    （1）左图表示细胞与周围环境的关系，其中毛细淋巴管管壁细胞生活的具体内环境是            。（填标号）

    （2）②中的化学组成中有HCO3、HPO4等物质，它们对于维持            的稳定有重要意义。

    （3）右图是血浆、组织液和淋巴三者之间的关系，请将其补充完整。1：              ；2：            ；3：淋巴。

     

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    科目：高中生物 来源：2012届江苏省南师大附中高三模拟考试（十）生物试卷（带解析） 题型：单选题

    右图表示细胞膜的结构和物质进出细胞的方式，下列说法错误的是(　　)

    A．在图①a～e过程中，代表细胞分泌Na＋过程的是e
    B．在图①所示的结构中，A和B物质大都不是静止的
    C．与图②中曲线Ⅰ相符的过程是图①中的过程a或e
    D．在图①所示的结构中，主要由A物质决定着不同生物膜的功能差异

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