练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    下图是某果蝇细胞染色体组成示意图。该细胞通过一次减数分裂后形成的子细胞类型是

    A．甲和甲 B．甲和乙 C．乙和丙 D．乙和丁

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年山西省高二上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于兴奋传导的叙述，正确的是

    A．神经纤维内部以电信号形式传导兴奋

    B．突触小体可完成“电信号→化学信号→电信号”的转变

    C．兴奋在神经元之间传递的方向与突触小泡移动的方向相反

    D．神经递质作用于突触后膜，只能使突触后膜产生兴奋

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年山西省高一上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞与生命体活动关系的描述错误的是

    A．变形虫、酵母菌、草履虫等单细胞生物，只靠一个细胞就可以完成摄取、运动、分裂等多种生命活动

    B．人体是由细胞构成的，所以人体的一切生理活动都在细胞中完成

    C．缩手反应的完成需要多种分化的细胞密切合作

    D．一切生物的生命活动都在细胞内或细胞参与下完成

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年山东省高二10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细菌在15N培养基中繁殖数代后，使细菌DNA的氮碱基皆含有15N，然后再移入14N培养基中培养，抽取亲代及子代的DNA经高速离心分离，下图①—⑤为可能的结果，下列叙述错误的是

    A．子一代DNA应为② B．子二代DNA应为①

    C．子三代DNA应为④ D．亲代的DNA应为⑤

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年山东省高二10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    取小鼠睾丸中的一个精原细胞，在含2H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中将继续完成减数分裂过程，下列有关叙述正确的是

    A、初级精母细胞中每条染色体的两条姐妹染色单体都被标记

    B、次级精母细胞中每条染色体都被标记

    C、只有半数精细胞中有被标记的染色体

    D、所有精细胞的全部染色体中，被标记的染色体数与未被标记的染色体数相等

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年山东省高二10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    科学的研究方法是取得成功的关键，假说—演绎法和类比推理是科学研究中常用的方法，人类探明基因神秘踪迹的历程中，进行了如下研究：

    ①1866年孟德尔的豌豆杂交实验：提出遗传因子（基因）

    ②1903年萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程中提出假说：基因在染色体上

    ③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验：找到基因在染色体上的实验证据．

    他们在研究的过程所使用的科学研究方法依次为

    A．①假说-演绎法 ②假说-演绎法 ③类比推理

    B．①假说-演绎法 ②类比推理 ③类比推理

    C．①假说-演绎法 ②类比推理 ③假说-演绎法

    D．①类比推理 ②假说-演绎法 ③类比推理

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届宁夏高三上学期第二次月考生物2卷（解析版） 题型：综合题

    现有两种淀粉酶A与B，某小组为探究不同温度条件下这两种淀粉酶的活性，做了如下探究实验。

    实验过程：

    组别

    步骤

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    Ⅰ．设置水浴缸温度/℃

    20

    30

    40

    50

    20

    30

    40

    50

    Ⅱ．取8只试管各加入淀粉溶液/mL，分别保温5 min

    10

    10

    10

    10

    10

    10

    10

    10

    Ⅲ．另取8只试管各加入等量淀粉酶溶液，分别保温5 min

    酶A

    酶A

    酶A

    酶A

    酶A

    酶A

    酶A

    酶A

    Ⅳ．将同组两个试管中的淀粉溶液与淀粉酶溶液混合摇匀，保温5 min

    实验结果：对各组淀粉含量进行检测，结果如图所示。

    （1）该实验的自变量是________，无关变量有________（至少写出2种）。

    （2）根据实验结果分析，酶A在________℃条件时活性较高。

    （3）此实验通过检测淀粉的剩余量来表示酶的活性，不能用斐林试剂检测生成物麦芽糖的含量来表示，说明理由：________________。

    （4）若要进一步探究酶B的最适温度，实验设计的主要思路应是：在________℃之间设立较小等温度梯度的分组实验，按上述步骤进行实验，分析结果得出结论。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届宁夏高三上学期第二次月考生物2卷（解析版） 题型：选择题

    ATP是细胞的能量“通货”，下列有关ATP的说法中正确的是（ ）

    A．ATP彻底水解可产生3种有机物

    B．人成熟的红细胞无细胞核和众多的细胞器，但也能合成ATP

    C．虽然所有细胞合成ATP的途径都相同，但它们消耗ATP的途径是不同的

    D．细胞内的吸能反应一般与ATP的合成相联系

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届湖北省联考协作体高三上期中考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图甲、乙、丙、丁分别为绿色植物新陈代谢过程中有关变化的示意图，下列叙述错误的是

    A．图甲是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和的曲线图，影响A、B两点吸收量不同的因素是载体数量的多少

    B．图乙表示野外松树光合作用强度与光照强度的关系，当光照强度为b时，光合作用强度达到最大

    C．图丙表示大气中氧的浓度对植物组织内C02产生的影响，为了有利于贮藏蔬菜和水果贮藏室内的氧气应调节到图中B点所对应的浓度

    D．图丁表示豌豆种子萌发时吸水量随时间的变化关系，科学家研究发现，处于第Ⅱ阶段的种子中O2的吸收量大大低于CO2的释放量，故Ⅱ阶段的呼吸作用强度最弱

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案