精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
下列实验与所用的试剂对应正确的是(  )
A、检测酒精的产生--溴麝香草酚蓝水溶液
B、观察活细胞中叶绿体的形态与功能--健那绿染液
C、观察有丝分裂的植物细胞--龙胆紫或醋酸洋红染液
D、检测生物组织中的蛋白质--斐林试剂
考点:观察细胞的有丝分裂,检测蛋白质的实验,探究酵母菌的呼吸方式
专题:
分析:探究酵母菌呼吸方式实验中,用酸性重铬酸钾溶液检测酒精的产生,用溴麝香草酚蓝水溶液或澄清石灰水溶液检测二氧化碳的产生.观察活细胞中叶绿体的形态和功能时,不需要染色,因为叶绿体本身有颜色.观察有丝分裂实验时,需要用碱性染料(龙胆紫或醋酸洋红)对染色体进行染色.检测蛋白质时,需要用双缩脲试剂,检测还原糖时,需要用斐林试剂.
解答: 解:A、检测酒精的产生--酸性重铬酸钾溶液,A错误;
B、健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料,B错误;
C、观察有丝分裂的植物细胞时,用龙胆紫或醋酸洋红等碱性染液对染色体进行染色,C正确;
D、检测生物组织中的蛋白质--双缩脲试剂,D错误.
故选:C.
点评:本题考查观察植物有丝分裂实验、观察线粒体和叶绿体实验、探究酵母菌细胞呼吸方式实验、检测蛋白质实验,对于此类试题,需要考生掌握的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验结果等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某同学在研究离体小鼠肝脏细胞物质输入和输出时所作的曲线图,下列分析不正确的是(  )
A、如果横坐标代表时间,则纵坐标可代表细胞内某物质的积累量,到达P点的原因可能是该细胞已经积累了足够的该物质
B、如果横坐标代表底物浓度,则纵坐标可代表某物质通过协助扩散进入细胞的速率,到达P点的原因可能是细胞膜上载体数量有限
C、如果横坐标代表O2浓度,则纵坐标可代表某物质通过主动运输进入细胞的速率,到达P点的原因可能是催化有氧呼吸的酶活性达到最高
D、如果横坐标代表底物浓度,则纵坐标可代表某物质通过主动运输进入细胞的速率,到达P点的原因可能是细胞提供的能量有限

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

用显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂实验中,某同学观察到一个处于分裂后期的细胞,在该细胞中会观察到的结构包括(  )
①细胞壁     ②染色体      ③四分体    ④中心体    ⑤细胞核    ⑥赤道板.
A、①②③⑤B、①②
C、①③④⑥D、①⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

大象和老鼠的个体差异不是细胞体积大小,而是细胞数目多少,大多数高等动、植物细胞的直径一般在20~30μm之间,原因不包括(  )
A、酶促反应和核糖体需要占有细胞一定空间
B、相对表面积越大,越有利于物质的迅速转运和交换
C、细胞核DNA是不会随细胞体积扩大而增加
D、细胞核所能控制的范围有关

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列是有关生物细胞内的化学反应,其中一定在细胞器中进行的是(  )
A、CO2的消耗
B、ATP的消耗
C、mRNA的合成
D、肽键的生成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

图1表示美国J.Craig Venter研究所创造“人造生命”的过程,图2是山羊细胞(假设2N=4)的部分生命过程.请据图回答:

(1)山羊细胞与山羊支原体细胞在结构上的根本区别是
 

(2)图1中子代细胞的遗传物质的基本组成单位是
 

(3)“人造生命”细胞具有的细胞器是
 
,图2中若G细胞合成并分泌蛋白质需要哪些具膜细胞器协助
 

(4)图2中C细胞所处的细胞分裂时期为
 
,含有
 
个染色体,
 
个DNA,
 
 个染色单体,B细胞的子细胞是
 

(5)F、G细胞在形态和细胞内
 
的种类和数量上出现了稳定性差异,其根本原因是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

绿色植物光合作用的影响因素是多方面的,其外界因素有光照强度、CO2的含量,温度等;其内部因素有酶的活性、色素的数量、五碳化合物的含量等.

I.请根据图A影响光合作用的因素分析:
(1)如果横坐标代表光照强度,其影响光合速率主要是影响光合作用的光反应阶段,此时内部限制性因素最可能是
 

(2)如果横坐标表示温度,图中表示温度对光合作用影响的曲线是
 

(3)如果横坐标代表CO2的含量,CO2的含量影响光合作用主要是影响
 
的产生,此时内部限制性因素最可能是
 

Ⅱ.图B是探究绿色植物光合作用速率的实验示意图,装置中的碳酸氢钠溶液可维持瓶内的二氧化碳浓度.该装置放在20℃环境中.实验开始时,针筒的读数是0.2mL,毛细管内的水滴在位置X.30分钟后,针筒的容量需要调至0.6mL的读数,才能使水滴仍维持在X的位置.据此实验回答下列问题:
(1)以释放出的氧气量来代表光合作用速率,该植物的光合作用速率是
 
mL/h.
(2)用这一方法测量光合作用速率,比实际的光合速率为低,原因是
 

(3)假若将该植物的叶的下表皮涂上一层凡士林,光合作用的速率会大幅度下降,原因是
 

(4)如果在原实验中只增加光照强度,则针筒的容量仍维持在0.6mL读数处.在另一相同实验装置中,若只将温度提升至30℃,针筒容量需要调至0.8mL读数,才能使水滴维持在X的位置上.比较两个实验可以得出什么结论
 

(5)将某一绿色植物置于密闭的玻璃容器中,在一定条件下不给光照,CO2的含量每小时增加8mg;如给予充足的光照后,容器内CO2的含量每小时减少36mg,据实验测定上述光照条件下光合作用每小时产生葡萄糖
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是叶肉细胞在不同光照强度下叶绿体与线粒体代谢简图.以下相关叙述错误(  )
A、若细胞①处于黑暗环境中,那么该细胞单位时间放出的CO2量即为呼吸速率
B、细胞②没有与外界发生O2和CO2交换,可断定此时光合作用速率等于呼吸作用速率
C、细胞③处在较强光照条件下,细胞光合作用所利用的CO2量为N1与N2的和
D、对细胞④的分析可得出,此时的光照强度较弱且物质的量N1小于m2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关酶的叙述中,正确的是(  )
A、酶的成分可以是蛋白质、脂质或核酸
B、酶促反应速率与酶的浓度无关
C、有酶参与的反应能释放出更多的能量
D、DNA连接酶水解后的产物是许多氨基酸

查看答案和解析>>

同步练习册答案