A、分泌促甲状腺激素,调节甲状腺激素的合成和分泌 |
B、感受体温变化,维持体温的相对恒定 |
C、感受细胞外液渗透压变化,调节水盐平衡 |
D、接受刺激产生兴奋,向大脑皮层发送信息 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、脂质中脂肪只含C、H、O三种化学元素,磷脂分子中除C、H、O外肯定还含有P |
B、维生素D能有效促进人和动物肠道对钙和磷的吸收 |
C、人若摄入过多胆固醇易造成血管堵塞,危及生命,因此胆固醇对人体有害无益 |
D、性激素能促进人和动物生殖器官的发育和生殖细胞的形成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、1种 | B、2种 | C、4种 | D、8种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、用生长素培育无籽番茄 |
B、修剪制造植物盆景 |
C、除去种子后的子房停止发育 |
D、雪松保持塔型的树 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图示为光学显微镜下的细胞结构 |
B、细胞有丝分裂时,2在前期复制 |
C、RNA仅在于结构1、6中 |
D、结构1和3在行使其功能时有水生成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、下丘脑是内分泌的枢纽,又是神经中枢,但受大脑皮层控制 |
B、当血糖浓度较高时,可通过途中“下丘脑→垂体→内分泌腺→组织”途径进行调节 |
C、若图中内分泌腺是甲状腺,当它的分泌物增加时,可抑制垂体和下丘脑的活动 |
D、图中下丘脑、垂体也能分泌激素,调节其他内分泌腺的活动 |
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