分析 分析题图:图中①表示DNA的复制过程;②表示转录过程;③表示翻译过程,④表示逆转录过程;⑤表示RNA的复制过程,其中逆转录和RNA的复制只发生在并某些病毒侵染的细胞中.
解答 解:(1)艾滋病病毒属于逆转录病毒,其合成子代病毒蛋白质外壳的完整过程至少要经过④逆转录、②转录和③翻译环节.④为逆转录过程,该过程必须有逆转录酶参与.
(2)HIV属于逆转录病毒,其携带的RNA有两方面的功能,分别是逆转录的模板、病毒的重要组成成分.
(3)HIV侵染人体后主要感染和破坏了患者的部分免疫(T细胞)细胞,降低了患者免疫系统的防卫功能.人的免疫系统还有消灭(监控清除)癌细胞的功能,艾滋病患者由于免疫功能缺陷,易发生恶性肿瘤.
(4)用基因工程方法制备HIV的某蛋白(目的蛋白)时,可先提取HIV中的RNA,以其作为模板,通过逆转录合成DNA(含目的基因).获取的目的基因,需要用限制酶切割后连接成重组载体,随后导入受体细胞.检测受体是否产生目的蛋白,可以采用抗原抗体特异性结合原理.
故答案为:
(1)④②③逆转录
(2)逆转录的模板 病毒的重要组成成分
(3)免疫(T细胞) 消灭(监控清除)
(4)RNA 限制酶 抗原抗体特异性结合
点评 本题结合图解,考查中心法则及其发展、免疫和基因工程,要求考生识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善,能准确判断图中各过程的名称;识记HIV病毒的繁殖过程;识记基因工程的操作步骤及操作工具,能结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 3项 | B. | 4项 | C. | 5项 | D. | 6项 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 单个细胞活动 | B. | 各系统配合 | ||
C. | 神经细胞独立活动 | D. | 各种分化的细胞密切配合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 798、2和2 | B. | 798、1和1 | C. | 799、11和9 | D. | 799、12和10 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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