分析 根据题意和图示分析可知:A代表人体中的胰岛,B代表人体中的肾脏.胰岛素能促进血糖进入组织细胞进行氧化分解、合成肝糖原、肌糖原、转化成脂肪和某些氨基酸等,抑制肝糖原分解和非糖物质转化成血糖.胰高血糖素能促进肝糖原分解,并促进一些非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖水平升高.
解答 解:(1)细胞呼吸的主要物质是葡萄糖,血浆中的葡萄糖称为血糖,所以血糖的主要功能是为机体组织细胞提供能量.若途径⑧作用于①生理过程,则⑧为胰高血糖素,说明血糖浓度低于正常水平,其调节的主要途径是⑨→⑦→⑧;人体内参与血糖调节的器官除下丘脑外还包括胰岛、肝脏、肾脏.
(2)当血糖浓度升高,A分泌胰岛素与组织细胞表面的受体结合,改变细胞的代谢,促进组织细胞利用血糖,从而降低血糖浓度.
(3)人的感觉中枢位于大脑皮层.
故答案为:
(1)为机体组织细胞提供能量 ⑨⑦⑧胰岛、肝脏、肾
(2)胰岛素 受体(或糖蛋白) 利用血糖
(3)大脑皮层
点评 本题考查血糖的调节,要求学生掌握胰岛素和胰高血糖素在血糖中的调节作用,理解血糖的调节过程是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有利于对肌细胞的能量供应 | B. | 某些大分子物质的运输通道 | ||
C. | 增大细胞内的膜面积 | D. | 与蛋白质、脂质和糖类的合成有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
选项 | 待检测的物质或结构 | 使用试剂 | 呈现颜色 |
A | 人口腔上皮细胞中的线粒体 | 苏丹Ⅲ | 橘黄色 |
B | 马铃薯中的淀粉 | 双缩脲试剂 | 紫 色 |
C | DNA | 健那绿染液 | 蓝绿色 |
D | RNA | 吡罗红 | 红 色 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2016届吉林省高三9月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
葡萄糖穿越细胞膜进入人的红细胞的运输速度存在一个饱和值,该值的大小取决于( )
A. 细胞内的氧浓度 B. 细胞膜外的糖蛋白数量
C. 细胞膜上相应载体的数量 D. 细胞内外葡萄糖浓度差值
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