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19.下列有关实验的描述中,正确的是(  )
A.平板划线法易获得单菌落和计数活菌数目
B.橙色的重铬酸钾溶液在碱性条件下可与酒精发生反应,变成灰绿色
C.用果胶酶处理苹果泥时,大幅度提高反应温度能使果胶酶更充分地催化反应
D.用萃取方法提取胡萝卜素的过程使用水浴加热,其目的是防止有机溶剂燃烧、爆炸

分析 1、两种纯化细菌的方法的比较

 优点缺点适用范围
平板划
线分离法
可以观察菌落特征,对混合菌进行分离不能计数适用于好氧菌
稀释涂布
平板法
可以计数,可以观察菌落特征吸收量较少,较麻烦,平板不干燥效果不好,容易蔓延适用于厌氧,兼性厌氧
2、检测酒精的试剂:重铬酸钾在酸性的条件下与乙醇发生化学反应有橙色变变成灰绿色.

解答 解:A、平板划线法易获得单菌落,但是不能用于计数活菌数目,一般用稀释涂布平板法对微生物进行计数,A错误;
B、橙色的重铬酸钾溶液在酸性条件下可与酒精发生反应,变成灰绿色,B错误;
C、温度能够影响酶的活性,只有在最适温度条件下,酶催化效率最强,C错误;
D、用萃取方法提取胡萝卜素的过程使用水浴加热,其目的是防止有机溶剂燃烧、爆炸,D正确.
故选:D.

点评 本题考查了微生物的分离与培养、果酒的制作以及生物组织中有效成分的提取等知识,要求考生能够掌握两种纯化细菌的方法的区别,识记酒精鉴定的原理,再结合所学知识准确判断各项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列叙述与图不相符的是(  )
A.在RNA聚合酶作用下形成mRNA
B.图中两核糖体最终合成的多肽链相同
C.图中现象可表示酵母菌核基因的表达过程中
D.图中合成相关物质的两个过程中,碱基配对方式有不同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.如图表示正常成年人血液中化学物质(X)随时间变化的情况,相关叙述错误的是(  )
A.如果X代表血糖,在a→b时段血糖浓度的升髙主要是因为肝糖原分解,则b→c的变化过程与血液中胰高血糖素的上升有关
B.如果X代表抗利尿激素,c→d时段肾小管和集合管细胞对水的重吸收增强
C.如果X代表CO2,c→d时段,呼吸强度增加
D.如果X代表甲状腺激素,则分级调节过程可表示为下丘脑→垂体→甲状腺

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.根据图回答下列问题:
(1)A~E结构的名称分别是:
A多肽B氨基酸C转运RNA  D信使RNA  E核糖体.
(2)如图表示蛋白质合成中的翻译过程,是在核糖体上进行的.
(3)由图中的mRNA链可知DNA分子中模板链上对应的碱基序列为ACCCGAUUUGGC.
(4)查阅下面的密码子,写出所形成的化合物中氨基酸的种类及排列顺序色氨酸-丙氨酸-赖氨酸-苯脯氨酸.
注:有关氨基酸密码子:甲硫氨酸(AUG)、丙氨酸(GCU)、色氨酸(UGG)、苯脯氨酸(CCG)、赖氨酸(AAA)
(5)该图表明图中所合成的蛋白质的氨基酸排列顺序是由mRNA上的核糖核苷酸  排列顺序决定的,而mRNA上的这种顺序是由基因的脱氧核苷酸排列顺序决定的.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.请据如图回答问题.

(1)图A属于动物(填“植物”或“动物”)细胞,其最根本原因是没有图B中的①细胞壁.
(2)图A中③的功能是对来自⑨内质网的蛋白质进行加工、分类和包装.
(3)图A中⑥所指的是核糖体,它是细胞合成蛋白质的场所.
(4)图B中⑤是线粒体,它是细胞进行有氧呼吸的主要场所.
(5)图B中的⑦叶绿体是植物细胞特有的一个细胞器,是植物细胞进行光合作用的场所.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.某兴趣小组想探究的具体问题是:酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2.该小组制作了如图中a~f所示装置:

请据题分析作答:
(1)请根据实验目的选择装置序号,并按照实验的组装要求排序(装置可重复使用).有氧条件下的装置序号:e→c→d;无氧条件下的装置序号:f→d.
(2)装置中e瓶的作用是:吸收空气中的CO2,排除其对实验结果的干扰,d瓶中澄清的石灰水还可用溴麝香草酚蓝水溶液代替.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.甲、乙两图都表示某植物的非绿色器官CO2释放量和O2吸收量的变化.下列相关叙述不正确的是(  )
A.甲图中氧浓度为 a 时的情况对应的是乙图中的 A 点
B.甲图的 a、b、c、d 四种浓度中 c 是最适合贮藏的
C.甲图中氧浓度为 b 时的情况对应的是乙图中的 D 点
D.甲图中氧浓度为 d 时没有酒精产生

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.图A、B分别为反射弧和神经纤维局部放大的示意图,图C为图A中⑥的放大图,据图回答下列问题:

(1)在图A中,①所示的结构属于反射弧的感受器.
(2)图B表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内、外电荷的分布情况,在a、b、c中兴奋部位是b.
(3)图C中兴奋传递方向只能是M→N,原因是神经递质只能从突触前膜释放,作用于突触后膜,在此结构中信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号.
(4)当一次兴奋传递完成后,M释放的物质(兴奋性递质)会立即被分解.如果某种药物可以阻止该种物质的分解,则这种药物的作用结果是使突触后膜持续兴奋.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西崇义中学高二2月模拟测验生物试卷(解析版) 题型:选择题

下表为3个不同小麦杂交组合及其子代的表现型和植株数目。

组合

序号

杂交组合类型

子代的表现型和植株数目

抗病红种皮

抗病白种皮

感病红种皮

感病白种皮

1

抗病、红种皮×感病、红种皮

416

138

410

135

2

抗病、红种皮×感病、白种皮

180

184

178

182

3

感病、红种皮×感病、白种皮

140

136

420

414

据表分析,下列推断,错误的是

A.6个亲本都是杂合体

B.抗病对感病为显性

C.红种皮对白种皮为显性

D.这两对性状自由组合

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