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    在制作洋葱根尖压片观察细胞有丝分裂时，不可能用到的试剂是 ( )

    A.龙胆紫染液 B.醋酸洋红染液

    C.稀盐酸溶液 D.30%蔗糖溶液

     

    D

    【解析】观察洋葱根尖分生区细胞时，稀盐酸和酒精用于根尖的解离，使细胞彼此分离开；观察细胞中染色体时需用碱性染料进行染色，常用的试剂是龙胆紫染液或醋酸洋红染液；30%蔗糖溶液经常用于观察细胞的质壁分离和复原实验。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高考生物复习策略滚动检测：必修1　第5、6章　（解析版） 题型：选择题

    针对耐药菌日益增多的情况，利用噬菌体作为一种新的抗菌治疗手段的研究非常受关注。下列有关噬菌体的叙述，正确的是 ( )

    A.噬菌体营寄生生活，可以用培养基培养用于研究

    B.噬菌体可利用宿主菌的氨基酸合成自身的蛋白质

    C.细胞核是噬菌体的遗传与代谢的控制中心，是遗传信息库

    D.噬菌体能在宿主菌内以无丝分裂方式增殖，使该细菌裂解

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高考生物复习策略滚动检测：必修1　第1、2、3、4章（解析版） 题型：选择题

    下列四项生理过程中，细胞膜发生的变化相同的是 ( )

    ①胰岛素的分泌 ②抗体识别抗原

    ③神经递质的释放 ④钙离子的吸收

    A.①③ B.②③ C.①④ D.②④

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高考生物复习策略滚动检测：必修1　第1、2、3、4章（解析版） 题型：选择题

    下列有关显微镜操作的叙述，错误的是 ( )

    A.标本染色较深，观察时应选用凹面反光镜和大光圈

    B.将位于视野右上方的物像移向中央，应向右上方移动玻片标本

    C.若转换高倍物镜观察，需要先升镜筒，以免镜头破坏玻片标本

    D.转换高倍物镜之前，应先将所要观察的物像移到视野正中央

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高考生物复习策略滚动检测：必修1 第5、6章（解析版） 题型：选择题

    研究表明在化疗(主要利用抗癌剂杀死癌细胞)的同时给实验鼠服用二甲双胍，可抑制实验鼠体内的乳腺癌细胞的扩散。下列相关叙述正确的是 ( )

    A.化疗是目前治疗癌症的唯一手段

    B.二甲双胍不可能导致实验鼠体内细胞表面的糖蛋白减少

    C.原癌基因突变促使细胞癌变，抑癌基因突变抑制细胞癌变

    D.一只被切除胸腺的鼠与一只正常鼠患乳腺癌的几率相等

    第Ⅱ卷(非选择题 共58分)

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高考生物复习策略滚动检测：必修1 第5、6章（解析版） 题型：选择题

    向正在进行有氧呼吸的细胞悬液中分别加入a、b、c、d四种抑制剂，下列说法正确的是 ( )

    A.若a能抑制丙酮酸分解，则可使丙酮酸的消耗增加

    B.若b能抑制葡萄糖分解，则可使丙酮酸增加

    C.若c能抑制ATP形成，则可使ADP的消耗增加

    D.若d能抑制[H]氧化成水，则可使O2的消耗减少

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高考生物复习策略滚动检测：必修1 第5、6章（解析版） 题型：选择题

    下列有关动植物细胞结构的比较，不正确的是 ( )

    A.细胞膜、细胞质、细胞核是动植物细胞共有的结构

    B.液泡主要存在于植物细胞中，中心体存在于动物和某些低等植物细胞中

    C.动植物细胞间信息交流都必须依赖于细胞膜表面的受体

    D.植物细胞在细胞膜的外面还有一层细胞壁，而动物细胞没有

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高考生物全程复习策略单元评估检测：选修1（解析版） 题型：综合题

    微生物强化采油(MEOR)是利用某些微生物能降解石油，增大石油的乳化度，降低石油黏度的原理，通过向油井中注入含微生物的水来提高采油率的新技术。以下是人们筛选、纯化和扩大培养该类微生物的实验操作。请回答下列问题：

    (1)土壤是微生物的大本营，该类微生物应取自____________________________ 的土壤。

    (2)为筛选和纯化该类微生物，从功能上分，应选用 培养基。常用的接种方法有__________________________________________________________

    和 。

    (3)接种后，应密封培养的原因是 ，培养一段时间后在培养基上形成降油圈，此时选取_____________________________

    就可获得高效菌株。

    (4)扩大培养过程中需要对微生物进行计数。取0.2 mL样品，用固体培养基对其培养，最后统计三个平板，菌落数分别是200、180、220。则样品中微生物的数量为 个/mL。该统计结果 (填“低于”或“高于”)实际值。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高考生物全程复习策略单元评估检测：必修3　第1、2章（解析版） 题型：选择题

    正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是 ( )

    A.在细胞内发挥作用

    B.由活细胞产生的蛋白质

    C.与特定分子结合后起作用

    D.在发挥作用后还能保持活性

     

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