Question

如图表示对孟德尔一对相对性状的遗传试验的模拟实验过程，对该实验过程的叙述不正确的是（　　）

• A、甲、乙两桶内两种颜色小球大小轻重须一致
• B、甲、乙两桶内小球总数不一定要相等，但每个小桶内两种颜色的小球数目一定要相等
• C、抓取完一次记录好组合情况后，应将两桶内剩余小球摇匀后继续实验
• D、该实验须重复实验多次

Answer 1

考点：植物或动物性状分离的杂交实验

专题：

分析：根据孟德尔对分离现象的解释，生物的性状是由遗传因子（基因）决定的，控制显性性状的基因为显性基因（用大写字母表示如：D），控制隐性性状的基因为隐性基因（用小写字母表示如：d），而且基因成对存在．遗传因子组成相同的个体为纯合子，不同的为杂合子．
生物形成生殖细胞（配子）时成对的基因分离，分别进入不同的配子中．当杂合子自交时，雌雄配子随机结合，后代出现性状分离，性状分离比为显性：隐性=3：1．用两个小桶分别代表雌雄生殖器官，两小桶内的彩球分别代表雌雄配子，用不同彩球的随机结合，模拟生物在生殖过程中，雌雄配子的随机组合．

解答： 解：A、实验中为减少人为因素对实验结果的影响，所以甲、乙两桶内两种颜色小球大小轻重须一致，A正确；
B、甲、乙两桶内小球总数不一定要相等，但每个小桶内两种颜色的小球数目一定要相等，即D：d=1：1，B正确；
C、抓取完一次记录好组合情况后，应将小球重新放回，保证每次抓取小球时，两种颜色的小球数目相等，C错误；
D、该实验须重复实验多次，次数越多，越接近理论值，D正确．
故选：C．

点评：本题考查性状分离比的模拟实验，首先要求考生掌握基因分离定律的实质，明确实验中所用的小桶、彩球和彩球的随机结合所代表的含义；其次要求考生掌握该实验的操作过中需要注意的细节，明确甲、乙小桶中摸出的D、d数量基本相等所表示的含义，属于考纲理解层次的考查．