A、皮肤 | B、肾 | C、肺 | D、大肠 |
摄入量/ml | 排出量/ml |
来自饮水 1300 来自食物 900 来自物质代谢 300 |
由肾以尿液形式排出 1500 由皮肤以汗液形式排出 500 由肺以呼出气形式排出 400 由大肠以粪便形式排出 100 |
共计 2500 | 共计 2500 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、提高受体细胞在自然环境中的耐药性 |
B、增加质粒分子在受体细胞存活的机会 |
C、便于与外源基因连接 |
D、有利于对目的基因是否导入进行检测 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、升高,增加 |
B、降低,增加 |
C、升高,减少 |
D、降低,减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、为维持内环境的相对稳定,抗利尿激素分泌量减少 |
B、由于缺水,引起下丘脑产生渴觉 |
C、为维持血糖平衡,肾上腺和胰岛A细胞的分泌活动加强 |
D、此人与恶劣的环境之间没有任何的物质交换 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物 |
B、导入大肠杆菌的目的基因不一定能成功表达 |
C、人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性 |
D、DNA连接酶和RNA聚合酶是构建重组质粒必需的工具酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、传代培养时克服细胞寿命自然极限,获得不死性的细胞 |
B、原代培养的细胞 |
C、传代培养10~50代的细胞 |
D、传代培养10代以内的细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、同一对同源染色体上位置相同的基因黄色绿色圆粒皱粒 |
B、一对同源染色体的同一位置上的、控制相对性状的基因 |
C、一个染色体的两个染色单体上的、位置相同的基因 |
D、一个染色体的两个染色单体上的、控制相对性状的基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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