番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后,与对照组对比,其叶片光合作用强度下降,原因是( )
A.光反应强度升高,暗反应强度降低 | B.光反应强度降低,暗反应强度降低 |
C.光反应强度不变,暗反应强度降低 | D.光反应强度降低,暗反应强度不变 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列叙述符合基因工程概念的是( )
A.B淋巴细胞与肿瘤细胞融合,杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因 |
B.将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌,获得能产生人干扰素的菌株 |
C.用紫外线照射青霉菌,使其DNA发生改变,通过筛选获得青霉素高产菌株 |
D.自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
某种鱼的鳞片有4种表现型:单列鳞、野生型鳞、无鳞和散鳞,由位于两对同源染色体上的两对等位基因决定(用A、a,B、b表示),且BB对生物个体有致死作用。将无鳞鱼和纯合野生型鳞的鱼杂交,F1有两种表现型,野生型鳞的鱼占50%,单列鳞鱼占50%,选取F1中的单列鳞鱼进行互交,其后代中有上述4种表现型,这4种表现型的比例为6∶3∶2∶1,则F1的亲本基因型组合是
A.Aabb×AAbb B.aaBb×aabb C.aaBb×AAbb D.AaBb×AAbb
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
关于T2噬菌体侵染细菌实验的叙述正确的是
A.选用T2噬菌体作为实验材料的原因之一是其成分只有蛋白质和DNA |
B.被35S标记的噬菌体是接种在含有35S的培养基中直接获得的 |
C.实验中采用搅拌和离心等手段是为了把DNA和蛋白质分离 |
D.该实验证明了DNA是主要的遗传物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图表示叶绿体中色素、蛋白质等成分在膜上的分布。下列分析正确的是( )
A.该生物膜为叶绿体内膜 |
B.在该膜上可完成光合作用光反应的全过程 |
C.该膜上发生的能量转换是:光能→活跃的化学能→稳定的化学能 |
D.产生的ATP可用于植物体的各项生理活动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列课本实验的相关叙述中,正确的是( )
A.利用淀粉酶、蔗糖和淀粉为材料证明“酶的专一性”时,可以用斐林试剂对反应产物进行检测 |
B.洋葱鱗片叶的外表皮,既可以用于观察DNA和RNA在细胞中的分布,又可以用于观察植物细胞的质壁分离和复原现象 |
C.在观察洋葱根尖细胞的有丝分裂的实验中,盐酸的作用是增大细胞膜对染色剂的通透性并使DNA与蛋白质分开 |
D.向一个密闭玻璃容器中的绿色植物提供C18O2和H218O,检测所产生的氧气中同位素的 种类,用以探究氧气中氧元素的来源 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列为减少实验误差而采取的措施,不合理的是( )
选项 | 实验内容 | 减少实验误差采取的措施 |
A | 探索影响淀粉酶的最适温度 | 设置多组梯度较小的温度条件 |
B | 性状分离比模拟实验 | 重复多次抓取小球后再统计结果 |
C | 调查人群中红绿色盲发病率 | 在足够多的患病家族中调查并统计 |
D | 比较有丝分裂细胞周期不同时期的时间长短 | 观察多个视野的细胞并统计 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
以下关于内环境稳态的说法不正确的是( )
A.稳态就是指内环境的各种理化性质处于相对稳定状态 |
B.人体各器官、系统协调一致地正常运行,是维持内环境稳态的基础 |
C.内环境稳态的调节机制的现代观点是神经-体液-免疫调节机制 |
D.人体维持稳态的调节能力很强,外界环境剧变,不会引起稳态的失衡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列四种现象中,可以用下图表示的是
A.在适宜条件下光合作用强度随CO2含量的变化 |
B.条件适宜、底物充足时反应速率随酶量的变化 |
C.一个细胞周期中DNA含量随时间的变化 |
D.理想条件下种群数量随时间的变化 |
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