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1.下列关于“高倍镜观察人的口腔上皮细胞线粒体”实验说法不正确的是(  )
A.牙签消毒、实验前漱口都是为了保证该实验的准确性
B.制装片时在载玻片上滴一滴0.9%的NaCl溶液,目的是维持口腔上皮细胞正常形态
C.在高倍镜下观察可以看到活细胞中的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色
D.高倍镜下看到的线粒体已经没有生物活性

分析 以人体口腔上皮细胞为材料观察细胞中的线粒体时,需要用健那绿染色,健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料,能将线粒体染成蓝绿色,因此最后能观察到活细胞的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色.

解答 解:A、实验前对牙签消毒、漱口都是为了保证该实验的准确性,A正确;
B、制片时在载玻片滴一滴0.9%的NaCl溶液,目的是维持口腔上皮细胞的正常形态,B正确;
C、在高倍镜下观察可看到活细胞的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近于无色,C正确;
D、健那绿为活体染色剂,用健那绿染色观察动物细胞中的线粒体只有在保持细胞活性的条件下才能成功,D错误.
故选:D.

点评 本题考查观察线粒体和叶绿体的相关知识,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的使用方法、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.多巴胺是一种相对分子质量仅153的神经递质,分泌过多会引起人体内的甲状腺激素等多种激素的分泌异常,并导致内环境稳态失调,症状之一是儿童表现为抽动症.下列相关叙述正确的是(  )
A.多巴胺在兴奋传递过程中只能作用于神经元轴突膜上的特异性受体
B.多巴胺同胰岛素一样是通过自由扩散从突触前膜进入突触间隙的
C.多巴胺分泌异常会影响下丘脑和垂体相关激素的分泌
D.多巴胺通过进入突触后的神经细胞参与细胞代谢

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.生物学知识中有很多相关联的概念,我们可以用图来形象地表示这些概念之间的关系,下列各项不符合如图所示关系的是(  )
A.①抗体   ②蛋白质  ③有机物B.①细胞   ②种群  ③生态系统
C.①病毒    ②细胞  ③组织D.①碱基   ②核苷酸  ③核酸

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.2016年的“世界艾滋病日”的主题为:携手抗艾,重在预防.关于艾滋病的说法错误的是(  )
A.艾滋病病人的直接死因是HIV病毒的攻击
B.艾滋病病毒主要攻击T淋巴细胞
C.艾滋病主要通过血液传染
D.艾滋病又称获得性免疫缺陷综合症(AIDS)

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列关于植物激素或类似物的叙述,不正确的是(  )
A.脱落酸能够调控细胞的基因表达
B.生长素的发现源于人们对植物向光性的研究
C.生长素和赤霉素都能促进植物生长
D.生长素可通过促进乙烯合成来促进茎段细胞伸长

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.如图为电子显微镜视野中观察到的某细胞的部分结构.下列有关该细胞的叙述正确的是(  )
A.图中1具有双层膜,是进行光合作用的场所
B.图中2是中心体,与细胞分裂有关
C.图中3是高尔基体,在动物细胞中有分泌功能
D.图中4是核糖体,是合成蛋白质的场所

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.如图是某细胞增殖和分化的模式图.据图回答:
(1)图A表示细胞增殖过程,图B表示细胞分化过程.
(2)图中b、c、d、e虽然形态、结构、功能有差异,但具有相同的遗传信息(或DNA\遗传物质),B过程出现的根本原因是基因的选择性表达.
(3)若a为植物细胞,而d能在体外条件下培养成一个完整植物体,则说明d具有全能性.
(4)高度分化的动物细胞分化潜能变小,它的全能性受到限制,但它的细胞核仍具有全能性.科学研究中可用性成熟的小鼠做实验材料,证明上述说法.
实验的大体思路是:①把完整的小鼠体细胞单独培养不能(能/不能)发育为一个完整的个体,②把体细胞的细胞核导人去核的小鼠卵细胞中,重组细胞能能/不能)发育为小鼠.
结论:高度分化的动物体细胞的全能性受到限制,高度分化的动物体细胞的细胞核具有全能性.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.某动物的基因型为AaBb.图甲表示该动物产生的一个精细胞中有关基因在染色上的分布,乙和丙是该精细胞形成过程中的细胞分裂图.分析回答:

(1)乙细胞处于有丝分裂后期,含染色单体的是丙细胞
(2)丙细胞的名称是初级精母细胞,细胞中染色体数和DNA分子数分别为4、8.
(3)若在该精细胞形成过程中,同源染色体的非姐妹染色单体之间发生交叉互换,使下一代产生变异,这种变异类型是基因重组.
(4)请注明丙细胞中染色体上分布的有关基因.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省连云港市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各项可能存在等位基因的是( )

A.四分体 B.一个双链DNA分子

C.染色体组 D.mRNA

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