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7.下列哪项所示物质所含有的元素种类完全相同,且能同时存在于后面的细胞中(  )
A.葡萄糖  麦芽糖  小肠绒毛上皮细胞
B.脱氧核糖核酸  磷脂  鸡血细胞
C.唾液淀粉酶 核糖核酸 口腔上皮细胞
D.脂肪  糖原  花生子叶

分析 化合物的元素组成:
(1)蛋白质的组成元素有C、H、O、N元素构成,有些还含有P、S;
(2)核酸的组成元素为C、H、O、N、P;
(3)脂质的组成元素有C、H、O,有些还含有N、P;
(4)糖类的组成元素为C、H、O.

解答 解:A、葡萄糖和麦芽糖所含元素种类相同,但麦芽糖是植物细胞特有的二糖,不存在于小肠绒毛上皮细胞中,A错误;
B、脱氧核糖核酸和磷脂多含有元素种类相同,且同时存在于鸡血细胞中,B正确;
C、唾液淀粉酶的组成元素是C、H、O、N,而核糖核酸的组成元素是C、H、O、N、P,两者的组成元素不相同,唾液淀粉酶不存在于口腔上皮细胞,C错误;
D、脂肪和糖原所含元素种类相同,但糖原是动物细胞特有的多糖,不存在于花生子叶中,D错误.
故选:B.

点评 本题考查组成细胞的元素和化合物,要求考生识记几种重要化合物的种类及其元素组成,能准确判断各选项涉及物质的元素组成,再根据题干要求做出准确的判断.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东华侨中学新高二开学检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图中甲~丁为某动物(染色体=2n)睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图,下列叙述正确的是( )

A.甲图可表示精原细胞有丝分裂后期

B.乙图可表示减数第一次分裂后期

C.丙图可表示受精卵刚形成时

D.丁图可表示减数分裂第二次分裂后期[来

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.如图表示三种植物叶片光合作用速度的日变化.请据图回答.

(1)在19:00时刻a、c植物光合作用速率为0的原因是真正的光合速率等于呼吸速率.
(2)在6:00-8:00时之间,单位时间内吸收CO2最多的是b植物叶片.
(3)b植物叶片在夏季晴天中午时,光合作用速率出现了低谷,这一现象被称为光合作用的“午休现象”.产生这一现象的主要原因是中午光照强烈,温度过高,气孔关闭,通过气孔进入的二氧化碳量减少.
(4)c植物叶片一天内光合作用速率变化的特点是10:00--.15:00时之间,光合作用速度为负值,其余时间为正值.
(5)图中纵坐标“光合作用速率”表示的是净光合速率(填“真光合速率”或“净光合速率”或“呼吸速率”).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.B淋巴细胞起源于(  )
A.骨髓B.胸腺C.脾脏D.胰岛

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.如图是兴奋在神经元之间传递的示意图,关于此图的描述错误的是(  )
A.神经递质是从①处释放的,体现了细胞膜的流动性
B.兴奋传递需要的能量主要来自④
C.兴奋可以在①和③之间单向传递
D.由①、②、③构成突触小体

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.请结合所学知识及图中的有关信息,回答动物神经调节相关的问题:

(1)如甲图,当神经纤维处于静息状态时,细胞膜两侧的电位表现为内负外正.
(2)甲图中,若在图中所示箭头处给予一个适当的刺激,电表的指针将发生两次方向相反的偏转.
(3)德国科学家Mellor的学生用蛙的坐骨神经--腓肠肌标本做了一个非常简单的实验(乙图),从神经元的结构来看,坐骨神经中的神经纤维属于神经元的轴突部分.图中刺激l至肌肉发生收缩,测得所需时间为3×10-3s,刺激2至肌肉发生收缩,测得所需时间为2×10一3s,刺激点离肌肉中心距离分别为13cm和l0cm.则坐骨神经冲动的传导速度是30m/s(3000cm/s).
(4)刺激强度与兴奋有何关系,现有两种假设:
假设1:刺激与兴奋是同时效应,在一定范围内随刺激强度的增强兴奋也随之增强,超出该范围,兴奋强度不再随刺激强度的增强而增强.
假设2:只有当刺激强度达到一定值时,神经元才开始兴奋,并且兴奋度不随刺激强度的增强而变化.
①请在坐标图中画出上述假设1、假设2相对应的实验结果.

②科学家进行了实验:将刺激强度逐渐增加(S1~S8),测得一个神经细胞膜电位的变化规律(如丙图),分析实验结果你认为上述两种假设中符合事实的是假设2.
(5)为了研究兴奋在神经元轴突上的传导是单向的还是双向的,取新鲜的神经一肌肉标本(实验期间用生理盐水湿润标本),设计了如图1的实验装置图(C点位于两电极之间的正中心).在图1中A、B、C、D四点分别给以适宜的刺激,无法得出正确结论的刺激点是A.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.光合促进剂是一种与生长素有类似生理作用的生长调节剂.某科研人员利用番茄为实验材料来探究光合促进剂的生理作用,其实验过程和结果如下:
实验材料及用具:生长状况相同且长势良好的番茄若干株、适宜浓度的光合促进剂、蒸馏水、尺、天平等.
(1)实验步骤:(请补充完善)
第一步:选取生长状况相同且长势良好的番茄若干株,随机均分为甲、乙两组.第二步:对甲组喷洒适量适宜浓度的光合促进剂;对照组乙喷洒等量的蒸馏水.
第三步:将两组番茄放置于相同且适宜的条件下培养,观察两组番茄的叶片颜色,测量并计算每组番茄的平均株高(或植株的平均高度、株高的平均值)、待成熟后计算每组座果数量、称量并计算单果重量的平均值.
(2)实验结果:如表所示.
植物生长状况、产量记录表
名称平均株高座果数(个)叶色平均单果重(g)
甲组220.228.2深绿172.5
乙组206.626.4绿156
(3)根据所学知识回答下列问题:
①该实验中,因变量有4个.设置甲、乙两组进行实验处理遵循的是对照实验原则.
②据表中叶色情况分析推断:光合促进剂增加番茄产量的原因可能是促进了叶绿素 (物质)的合成.据表中数据分析推断:光合促进剂具有与生长素类似的生理作用,如:促进生长、促进果实发育.
③与光合促进剂相比,生长素是由植物体内的色氨酸转变的.根据上述光合促进剂的作用,请总结植物生长调节剂的概念人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.“小流域”是指(  )
A.面积在3~50 km 2的小水域B.小的河流
C.河流各级支流的集水区域D.小的湖泊

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.肥厚型心肌病以心肌细胞蛋白质合成的增加和细胞体积的增大为主要特征,受多对等位基因(A与a、B与b、…)的影响.
(1)A与a基因在结构上的区别是碱基的排列顺序不同.基因突变可引起心肌蛋白结构改变而使人体出现不同的临床表现,说明上述致病基因对性状控制的方式是通过控制蛋白质的结构而直接控制生物体的性状.
(2)生长激素和甲状腺激素作用于心肌细胞后,心肌细胞能合成不同的蛋白质,其根本原因是两种激素引起了心肌细胞内基因的选择性表达.
(3)甲状腺激素作用的受体细胞是全身细胞,当其作用于下丘脑和垂体(器官)时,能抑制该器官分泌相关激素,使血液中甲状腺激素含量下降,这样的调节方式称为负反馈调节.

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