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    在下列四支试管中分别加入含有不同的化学物质和活性酵母菌细胞的制备物。经过一段时间保温后，产生CO2的试管有：

    甲：葡萄糖+细胞匀浆 乙：葡萄糖+线粒体 丙：丙酮酸+线粒体 丁：丙酮酸+内质网

    A．甲，丙 B．甲，乙 C．乙，丙 D．丙，丁

    A

    【解析】

    试题分析：酵母菌是兼性厌氧菌，既能进行无氧呼吸也能进行有氧呼吸；甲：葡萄糖+细胞匀浆，细胞匀浆中含有与无氧呼吸相关的酶可以把葡萄糖分解成酒精和CO2；乙：葡萄糖+线粒体，葡萄糖不能进入线粒体被分解；丙：丙酮酸+线粒体，丙酮酸可以进入线粒体，继续完成有氧呼吸的二、三阶段，从而产生水和二氧化碳；丁：丙酮酸+内质网，内质网没有分解丙酮酸的功能；所以A正确，B、C、D错误。

    考点：本题考查有氧呼吸和无氧呼吸的过程和场所，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能运用所学的知识与观点，通过分析、比较等方法对某些生物学问题进行推理，得出正确结论的能力。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2015届河南省焦作市高三第一次模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关遗传实验和遗传规律的说法中，正确的评价是

    ①基因突变是DNA分子中发生碱基对的增添、缺失或替换，而引起的基因结构的改变

    ②基因自由组合定律的实质是：在F1产生配子时，等位基因分离，非等位基因自由组合

    ③F2的3︰1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合

    ④基因型为Dd的豌豆在进行减数分裂时，会产生雌雄两种配子，其数量之比接近1︰1

    A．一种说法正确 B．两种说法正确

    C．三种说法正确 D．四种说法均不正确

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    科目：高中生物 来源：2015届山东省滕州市高三上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验中，同等实验条件下分别在4支大试管中进行培养（见表），均获得了“S”型增长曲线。根据表中实验设置，判断下列说法错误的（ ）

    试管号

    Ⅰ

    Ⅱ

    Ⅲ

    IV

    培养液体积（mL）

    10

    5

    10

    5

    起始酵母菌数（103个）

    10

    5

    5

    10

    A．试管Ⅳ内种群的K值与试管Ⅰ相同

    B．4支试管内的种群达到K值所需时间不同

    C．4支试管内的种群在变化初始阶段都经历了“J”型增长

    D．试管Ⅱ内的种群数量先于试管Ⅲ开始下降

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    科目：高中生物 来源：2015届山东省滕州市高三上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在CO2浓度一定、温度适宜的环境中，测定植物叶片在不同光照条件下CO2的吸收或释放量，结果如下表（表中负值表示CO2释放，正值表示CO2吸收），下列选项中正确的是（ ）

    光照强度（klx）

    2．0

    4．0

    6．0

    8．0

    9．0

    10．0

    CO2[mg/（100 cm2·h）]

    －2．0

    2．0

    6．0

    10．0

    12．0

    12．0

    A．光照强度在8．0～9．0 klx之间时，细胞内合成ATP的速率不变

    B．光照强度在2．0 klx时，细胞内不进行光合作用

    C．光照强度在8．0 klx时，细胞既吸收二氧化碳又吸收氧气

    D．超过9 klx时，光合作用速率不再增加，主要是受外界CO2浓度的制约

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    科目：高中生物 来源：2015届山东省滕州市高三上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生物学实验的叙述，不正确的

    A．在色素的提取和分离实验中，用无水乙醇进行提取，叶绿素b在层析液中的溶解度最低，扩散速度最慢

    B．在探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中，用浸泡法处理时要求时间较长、溶液浓度较低，沾蘸法则正好相反

    C．用某一浓度的硝酸钾溶液处理洋葱鳞片叶表皮细胞，不一定观察到质壁分离复原现象；探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来予以确定

    D．在“观察洋葱根尖有丝分裂”和“观察细胞中RNA和DNA分布”的实验中加入盐酸的质量分数和目的都不相同

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年山东省高二上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    夏季晴朗的一天，甲、乙两株同种植物在相同条件下CO2吸收速率的变化如图所示。下列说法正确的是

    A．甲植株在A点开始进行光合作用

    B．乙植株在E点有机物积累量最多

    C．曲线B～C段和D～E段下降的原因相同

    D．两曲线B～D段不同的原因可能是甲植株气孔无法关闭

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年山东省高二上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    犬也存在色盲性状。如图为某一品种犬的系谱图（涂黑表示色盲）。请据图判断此品种犬色盲的遗传方式不可能是

    A．常染色体显性遗传

    B．常染色体隐性遗传

    C．伴X染色体显性遗传

    D．伴X染色体隐性遗传

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年山东省高二上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细胞在有丝分裂的前期染色体数为N，核内DNA含量为Q，则该细胞分裂后每个子细胞中的染色体数和核内DNA含量分别是

    A．N和Q B．N／2和Q／2 C．N和Q／2 D．N／2和Q

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年安徽省高一上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （15分）A．（8分）为了探究酵母菌的呼吸方式，某同学做了如下课题研究：设计的实验装置如图甲、乙所示。可重复实验以确保结果的准确性。

    (1)假设：在其他条件（如温度、pH值）都相同的情况下，影响酵母菌的呼吸方式的因素是 。

    (2)得出结论：若图甲、乙中澄清石灰水都变浑浊，且图乙中浑浊程度比图甲中大，则说明 。

    (3)实验分析：

    ①写出酵母菌进行有氧呼吸的反应式（以葡萄糖为底物）

    ②甲装置中的油脂层的作用是____________________________________

    ③产生能量较少的是 装置，原因是 。

    ④若想检测上述装置中的酵母菌培养液中是否含有酒精，可用 进行检测。

    B．（7分）请回答下列有关光合作用的问题。

    （1）光合作用受到温度、二氧化碳和光照强度的影响。其中，光照强度直接影响光合作用的 过程；二氧化碳浓度直接影响光合作用的 过程。

    （2）甲图表示在二氧化碳充足的条件下，某植物光合速度与光照强度和温度的关系。在温度为10℃、光照强度大于 千勒克司时，光合速度不再增加。当温度为30℃、光照强度小于L3千勒克司时，光合速度的限制因素是 。

    （3）乙图表示A、B两种植物的光合速度与光照强度的关系。

    1）当在 千勒克司光照强度条件下，A、B两种植物的光合速度相同。

    2）A植物在光照强度为9千勒克司时，2小时单位叶面积可积累葡萄糖 mg。（计算结果保留一位小数。相对原子质量C-12，H-1，O-16）

    3）A植物在1天内（12小时白天，12小时黑夜），要使有机物积累量为正值，白天平均光照强度必须大于 千勒克司。

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