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(8分)生态系统的能量流动和物质循环是生态系统的主要功能,如图表示草原生态系统的能量流和部分物质 流。请回答下列问题:

(1)南图分析,无机环境中的物质和能量主要是通过 ________进入生物群落的。碳在生物群落和无机环境之间的循环是以 ________ 的形式进行的。碳元素是以 ________ 的形式在生物群落中传递的。
(2)生态系统能量流动的特点是 ________ ;生态系统的物质循环过程中,无机环境中的物质可以被生物群落反复利用,其主要原因是生态系统组成成分中的                  经过        作用将有机物分解成了无机物。
(3)若此草原向森林群落演替,在这一演替过程中,生产者吸收的CO2量________(填“大于”、“等于”、“小于”)整个生物群落排出的CO2量,营养结构逐渐复杂,生态系统的 ________ 稳定性逐渐增强。

(1)生产者的光合作用     C02    有机物         (2)单向流动,逐级递减      生产者、消费者和分解者  呼吸     (3)大于      抵抗力

解析试题分析:(1)无机环境中的物质和能量主要是通过生产者的光合作用进人生物群落的。碳在生物群落和无机环境之间的循环是以C02的形式进行的。碳元素在生物群落中是以有机物的形式传递的。
(2) 生态系统中能量流动的特点是单向流动,逐级递减;生态系统中的物质 可以通过生产者、消费者和分解者的呼吸作用,将生物群落中的有机物分解成无机物归还到无机环境中。
(3)由草原向森林群落的演替过程中,群落的结构变得复杂,生态系统的抵抗力稳定性逐渐增强,生产者吸收的C02量大于群落中C02的释放量。
考点:本题综合考查生态系统的能量流动和物质循环的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,识图分析能力和综合运用所学知识分析问题的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(每空2分,共12分)下图图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图,请据图回答下列问题:

(1)此图表示细胞与周围环境的关系,其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境______________ 。(填标号)
(2)物质进出细胞的方式有多种。以氧气为例,氧从血液进入组织细胞的方式是______________ ;红细胞所携带的氧气至少需要经过______层生物膜才能被组织细胞①利用,氧气主要参与有氧呼吸的第______阶段。
(3)血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系,又有一定区别。一般情况下,②与③成分上的主要区别是_____________________________________________________。
(4)②中的化学组成中有HCO3、HPO4等物质,它们对于维持________的稳定有重要意义。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(8分)水稻种子中70%的磷以植酸形式存在。植酸易同铁、钙等金属离子或蛋白质结合排出体外,是多种动物的抗营养因子;同时,排出的大量磷进入水体易引起水华。
(1)磷元素除了形成植酸外,还可以出现在下列_____________分子或结构中(多选)。

A.核糖B.ATPC.核糖体D.核膜
(2)种植芦苇能有效抑制水华的发生,表明芦苇与引起水华的藻类关系是_______。
(3)植酸酶可降解植酸,在谷物类饲料中添加植酸酶可提高饲料的________ 利用率。
(4)酵母菌中植酸的活性较高。下图是从不同类型酵母菌的发酵液中提取植酸酶的工艺流程。

据图回答:
植酸酶________________(Ⅰ/Ⅱ)属于分泌蛋白。
若植酸酶Ⅰ和Ⅱ的肽链组成不同,其差异体现在________。提纯的植酸酶需做活性条件测定。下图为测定结果。

图中的自变量可为______________________(答一种);
因变量可以通过测定______________________来表示。(2分)

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

[生物——选修现代生物科技专题](15分)
植物叶肉细胞原生质体分离和培养的主要过程可用下面的图解简单表示。
(l)图中“酶解”所用的酶应该包括                   
(2)原生质体的结构包括             、      三部分。
(3)用于植物组织培养的培养基中除了含有一定的营养外,还必须含有              等植物激素。
(4)一般在培养基上培养24~48 h后,大部分原生质体已再形成细胞壁。此时取样,利用质量分数为25 %的蔗糖溶液以及其他用具,通过           实验来鉴别细胞壁是否已经再生。

(5)愈伤组织再分化形成的胚状体再继续培养,则可培育出完整的植株,这体现了       
(6)若为了获得三七的细胞产物,则只需培养到         阶段;若为了获得三七的人工种子。则需要培养到       阶段。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

材料一:美国耶鲁大学的生物学家称,他们正在从事将病毒引诱到能导致其死亡的栖息地或生活环境方面的试验研究。他们期望将病毒群引诱到人体陷阱细胞中,以防止病毒发生增殖,该方法将给人们战胜很多疾病(如AIDS)带来希望。
HIV通过细胞表面的CD4识别T细胞(如图甲),如果给AIDS患者注射大量用CD4修饰过的红细胞(如图乙),也会被HIV所识别入侵。HIV在红细胞内无法完成复制增殖,最后随红细胞的死亡而被清除,该方法目前已经在小鼠体内获得阶段性成果。 

(1)图丙简单表示HIV的化学组成,其中小分子a 到大分子A 的过程发生在          细胞的       上。人如果得了艾滋病,导致人死亡的直接原是                   
⑵人类成熟的红细胞之所以能成为“细胞陷阱”,从结构角度看原因是其不具备      和核糖体等结构,无法提供HIV增殖的条件。 
⑶CD4是HIV识别T细胞的重要特征物质,该物质最可能的成分是              。 
⑷图丙中小分子b到大分子B过程中所需要的酶是                  
⑸如果HIV中决定某一性状的一段RNA中含碱基A19%、C26%、G32%,则通过逆转录过程形成的双链DNA含碱基A的比例为        
⑹目前有人认为可以通过检测血清中是否存在HIV的抗体来判断人是否已经感染了HIV,你是否认可?     (是或否),并说明理由                         
材料二:脑水肿常用糖皮质激素类药物(如地塞米松)进行脱水治疗,其副作用是停药后会出现反弹。促皮质激素(ACTH)的治疗效果远远高于糖皮质激素类药物。
⑴脑水肿的形成原因主要是:毛细血管壁通透性增加,一些蛋白质进入脑组织液中,导致其渗透压       ,进而引起脑组织液总量增加。
⑵为了研究ACTH的治疗效果,有关医疗专家作了临床实验,实验过程及结果如下表。

编号
使用药物
治疗时间
治疗前水肿指数
治疗后水肿指数
停药两周后水肿指数
甲组
ACTH(79例)
3个月
4.1-9.6
1.1-2.9
1.1-2.9
乙组
地塞米松(79例)
3个月
5.1-7.1
3.3-4.9
5.1-9.8
 
根据表中数据得出的结论是__________________________________________。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

下面是某研究小组以番茄为材料所做的相关实验及其结果,请回答相关问题。

(1)该小组用装置甲(如图)来探究光照强度对光合作用强度的影响。根据该图的材料及设置,可以确定该实验的因变量应该是                              
(2)该小组同学从生长状况相同的棉花叶片上剪出大小、部位相同的若干圆叶片,抽取叶片细胞内的气体,平均分成若干份,然后,置于不同浓度的NaHCO3溶液中(如图乙所示),给予相同的一定强度光照,测量圆叶片上浮至液面所需时间,其记录结果绘成曲线如图丙。请回答。
①bc段曲线平缓的限制因素可能是___              __.
②若将乙装置中的NaHCO3溶液换成等量的NaOH溶液,则在开始的短暂时间内,植物的叶绿体中C3相对含量的变化情况是: ___             ____。
(3)该小组又将对称叶片左侧遮光右侧曝光(如图丁),并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移。在适宜光照下照射12小时后,从两侧截取同等面积的叶片,烘干称重,分别记为a和b(单位:g)。则12小时内右侧截取部分光合作用制造的有机物总量是    g(用字母表示)。
(4)下图表示温度对某种植物的光合作用与呼吸作用的影响(以测定的产氧和耗氧速率为指标)。
请绘制该植物实际光合作用产氧速率与温度的关系图

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(6分)如图简单表示了葡萄酒的酿制过程,请据图分析:
(1)葡萄酒的酿制原理是先通气进行       ,以增加酵母菌的数量,然后再        获得葡萄酒。
(2)随着发酵程度的加深,液体密度会逐渐变低(可用密度计测量),原因是        
(3)验证果胶酶在果汁生产中的作用 :在课题实验步骤中,在完成“烧杯中分别加入苹果泥、试管中分别加入果胶酶溶液、编号编组”之后,有下列两种操作:

方法一:将试管中的果胶酶溶液和烧杯中的苹果泥相混合,再把混合液的pH分别调至4、5、6、……10。
方法二:将试管中的果胶酶溶液和烧杯中的苹果泥的pH分别调至4、5、6…10,再把pH相等的果胶酶溶液和苹果泥相混合。请问哪一种方法更为科学:     ,并说明理由:                    
(4)下列叙述中不正确的是(  )

A.在甲中进行搅拌是为了增加氧溶量 B.在甲中,酵母菌的能量来源将全部消耗
C.甲与乙放出的气体主要是二氧化碳 D.揭开丙容器的盖子,可能会有醋酸产生

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(14分)家蚕原产于我国,是丝绸原料的主要来源,它在人类经济生活及文化历史上有重要地位。请回答下列有关家蚕的问题。
(1)家蚕是二倍体,体细胞中有28对染色体,其中一对是性染色体,雄蚕含有两个同型的性染色体ZZ,雌蚕含有两个异型的性染色体ZW。正常情况下,雌蚕体细胞有丝分裂后期,含有______条Z染色体,减数第二次分裂后期,含有______条Z染色体。
(2)在家蚕中皮肤正常(A)对皮肤油性(a)为显性,且A和a基因只位于Z染色体上。雄蚕比雌蚕的丝质好,出丝率高,所以极早鉴别出蚕的雌雄具有明显的经济意义。根据油蚕幼虫皮肤油纸样透明和身体虚弱等特点,易于把雌蚕分开,大量淘汰雌蚕,保留雄蚕。可利用表现型为______________________的亲本杂交,杂种F1代中,雄蚕全部正常,而雌蚕都是油蚕。
(3)生物科技工作者用X射线处理蚕蛹,将家蚕第10号染色体上含有黑卵基因的一段染色体转移,连接到___________染色体上,从而可以借助光电自动选卵机将黑卵选出并杀死,达到去雌留雄的目的。蚕卵的这种变异类型在遗传学上称为___________________________。
(4)家蚕的颜色由常染色体基因(A、a)和性染色体基因(ZB、Zb)共同决定,其基因型与表现型的对应关系见下表。

基因
组合
 
A不存在,不管B存在与否
(aa ZZ或aa ZW)
 
A存在,B不存在
(A ZbZb或A ZbW)
 
A和B同时存在
(A ZBZ或A ZBW)
 
颜色
 
白色
 
灰色
 
黑色
 
一只黑雄蚕与一只灰雌蚕交配,子代家蚕颜色有黑色、灰色和白色,则母本的基因型为   ,父本的基因型为      ,黑色、灰色和白色子代的理论分离比为      
(5)研究发现,与正常酶1比较,失去活性的酶1氨基酸序列有两个突变位点,如下图:
据图推测,h基因突变为H基因时,导致①处突变的原因是发生了碱基对的           ,导致②处突变的原因是发生了碱基对的           。进一步研究发现,失活的酶1相对分子质量明显小

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(7分)根据下面甲、乙两图,回答有关问题:

(1)利用适宜浓度细胞分裂素激素或其类似物处理材料,可以明显   (填缩短、延长)细胞周期,有利于观察有丝分裂分裂期图像;观察植物细胞有丝分裂取材最好选择甲图中   区(填图中字母)的细胞;观察质壁分离实验时,不宜选择C区细胞作为观察对象,原因是C区细胞没有   
(2)赤霉素促进茎的伸长主要与细胞壁的伸展性有关。有人进行了CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长速率影响的实验,结果如图乙所示。由图乙分析可知,一定浓度的CaCl2溶液对细胞壁的伸展起   作用;加入赤霉素溶液的时间在图中的    点 (填图中字母)。
(3)下表是梯度浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果(表中①为清水,②~⑥为浓度由低到高的五种油菜素内酯水溶液)。

组别






平均株高(cm)
16
21
37
51
43
24
 
请分析:
该实验结果   (填能,不能)说明高浓度油菜素内酯对芹菜幼苗的生长具有抑制作用,理由是   

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