【题目】某野生动物种群数量超过环境容纳量(K值)后,其种群数量的变化趋势有如图的I、Ⅱ、Ⅲ三种可能性.下列相关叙述错误的是( )
A.环境被破坏时环境容纳量下降,体现了环境的制约作用
B.a点出生率大于死亡率,c点死亡率大于出生率
C.三种可能性中,曲线工说明该种群栖息地的受破坏程度较轻
D.当曲线Ⅲ趋近零时,对该动物种群应采取就地保护
【答案】D
【解析】 A、环境容纳量受环境的影响,环境被破坏时环境容纳量下降,体现了环境的制约作用,A不符合题意;
B、a点时种群数量增加,即增长率大于零,出生率大于死亡率,c点种群数量下降,死亡率大于出生率,B不符合题意;
C、曲线Ⅰ在原始的环境容纳量附近波动,说明该种群对其栖息地环境的破坏程度较轻,C不符合题意;
D、Ⅲ中生物逐渐灭绝,说明栖息地被完全破坏,该生物已经无法生存,因此无法实施就地保护措施,只能进行迁地保护,D 符合题意.
故答案为:D.
当种群数量超过环境容纳量后,出现曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ所表示的3种情况,曲线Ⅰ在较高的环境容纳量附近波动,说明该种群对其栖息地环境的破坏程度较轻;Ⅱ在较低的环境容纳量附近波动,说明环境有一定程度的破坏;Ⅲ中生物逐渐灭绝,说明栖息地被完全破坏,该生物已经无法生存,因此无法实施就地保护措施,只能进行迁地保护.
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图为内环境稳态的概念图,相关分析错误的是( )
A.A,B分别是体液调节、免疫调节
B.C可表示体温,其调节中枢位于下丘脑
C.血浆pH的稳定与HCO3﹣ , HPO42﹣等离子有关
D.内环境稳态就是指它的理化性质保持动态平衡
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示某豆科植物种子萌发过程中CO2释放和O2吸收速率的变化趋势.下列有关叙述错误的是( )
A.种子萌发前不进行细胞呼吸
B.12 h~24 h期间种子主要进行无氧呼吸
C.胚根长出后萌发种子的有氧呼吸速率逐渐增加
D.在开始光合作作用之前,萌发的种子中有机物种类和含量不断减少
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某农场购买了一批生根粉准备用于某植物的批量扦插,说明书没有注明该植物适宜的使用浓度,正确的使用措施是( )
A. 用高浓度,以保证生根 B. 用低浓度,以降低成本
C. 任选一种浓度进行扦插 D. 用不同浓度进行预实验
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】在某种牛中,基因型为AA的个体的体色是红褐色的,aa是红色的。基因型为Aa的个体中雄牛是红褐色的,而雌牛是红色的。一头红褐色母牛生了一头红色小牛,这头小牛的性别及基因型为
A. 雄性或雌性,aa B. 雄性,Aa
C. 雌性,Aa D. 雌性,aa或Aa
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示构建均由35S启动子驱动的CMO基因与BADH基因的植物双基因表达载体,图中标注了相关限制酶的酶切位点,35S表示启动子及其方向.Nos表示终止子,hpt表示潮霉素抗性基因.请据图分析回答:
(1)从功能上分析,35S是识别和结合的部位,Nos的功能主要是 .
(2)过程①应利用两种限制酶切割,酶切后回收载体A的大片段和CMO基因片段,加入含有酶的缓冲液,获得载体C.进而在过程②中,利用两种限制酶切割载体C和载体D,获得载体E.
(3)利用冻融法将载体E导入农杆菌中,制备成菌液LB.将无菌烟草叶片切成0.4cm2大小,加入到菌液LB中浸泡10min,以便 . 用无菌滤纸吸干叶片表面菌液,注入MS培养基,暗培养3d后转入到含有的培养基中,筛选培养出含载体E的烟草若干株.
(4)利用DNA分子杂交技术检测发现呈阳性的烟草植株,再进一步利用抗原﹣抗体杂交方法检测到均有表达的烟草植株.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】孟德尔的两对相对性状的遗传实验中,具有1﹕1﹕1﹕1比例的是( )
①F1产生配子类型的比例 ②F2表现型的比例 ③F1测交后代表现型的比例
④F1表现型的比例 ⑤F2基因型的比例
A. ②④ B. ①③ C. ④⑤ D. ②⑤
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】基因型为YyRR的果树,用它的枝条繁殖的后代基因型、表现型种类分别是 ( )
A. 1种、1种 B. 2种、2种
C. 3种、2种 D. 9种、4种
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com