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    下列关于生物遗传物质的叙述中，不正确的是（　　）
    A、某一生物体内的遗传物质只能是DNA或RNA
    B、除部分病毒外，生物的遗传物质都是DNA
    C、绝大多数生物的遗传物质是DNA
    D、生物细胞中DNA较多，所以DNA是主要的遗传物质
    考点：证明DNA是主要遗传物质的实验
    专题：
    分析：核酸根据五碳糖不同分为DNA和RNA，具有细胞结构的生物体内既含有DNA也含有RNA，遗传物质是DNA，病毒体内只有一种核酸DNA或者RNA，所以病毒的遗传物质为DNA或者RNA．
    解答： 解：A、某一生物体内的遗传物质只能是DNA或RNA，如果含有DNA，则遗传物质就是DNA，A正确；
    B、除部分病毒外，具有细胞结构的生物的遗传物质都是DNA，B正确；
    C、具有细胞结构的生物的遗传物质都是DNA，所以绝大多数生物的遗传物质是DNA，C正确；
    D、由于绝大多数生物的遗传物质是DNA，少数生物的遗传物质是RNA，所以说DNA是主要的遗传物质，D错误．
    故选：D
    点评：本题考查了生物体遗传物质的有关知识，意在考查考生能识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    2012年12月1日是第二十五个“世界艾滋病日”，2012年的会议主题是倡议治疗与预防同步．下列关于艾滋病的说法错误的是（　　）
    A、艾滋病是一种传染病，但不是遗传病
    B、艾滋病病毒主要攻击B淋巴细胞，破坏人体的免疫功能
    C、艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播
    D、与艾滋病人握手拥抱通常不会感染HIV

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    变形虫通过细胞膜凸起，伸出伪足，完成运动以及获得食物，变形虫完成这些生理过程的结构基础是细胞膜具有（　　）
    A、选择透性B、一定的流动性
    C、主动转运D、扩散

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于细胞核的叙述正确的是（　　）
    A、核被膜指包被细胞核的双层膜
    B、不同的细胞内，核仁的大小和数量都是一定的
    C、真核细胞的核被膜上有核孔复合体，脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔复合体进入细胞质
    D、原核细胞的拟核除没有核被膜外，其它方面与真核细胞没有差别

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某同学制作一DNA分子片段模型，现准备了8个碱基A塑料片，10个碱基T塑料片，脱氧核糖和磷酸的塑料片各36个，为了充分利用现有材料，还需准备碱基C塑料片数目是（　　）
    A、8B、10C、12D、18

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    电子显微镜下观察狗尾草绿色幼茎皮层细胞，可观察到的结构有（　　）
    A、①②③④B、①②③⑤
    C、①③④⑤D、①②③④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图甲为某植物细胞亚显微结构模式图，图乙是某高等动物细胞亚显微结构示意图，图丙是该动物体内5个不同分裂时期细胞图．请据图回答以下问题：

    （1）图甲中[A]表示细胞壁，其化学成分主要是
     
    ；在细胞分裂末期，新细胞壁的形成与图中[D]
     
    有关．
    （2）当甲细胞处于质量分数为30%的蔗糖溶液中会发生渗透失水，与此相关的主要结构是[B]
     
    ．
    （3）研究表明，结构②的功能越复杂，其上的
     
    种类和数量就越多．K+在进入乙细胞时，需要消耗细胞质基质以及[
     
    ]
     
    （填序号和名称）提供的能量．
    （4）在丙图中：不含同源染色体的是
     
    （填字母），[⑩]染色体上有
     
    个DNA分子．属于减数第一次分裂特有的图象的是
     
    ，细胞分裂时星射线的形成与乙图中[
     
    ]
     
    （填序号和名称）密切相关．
    （5）由于原癌基因和
     
    发生突变，乙细胞变成癌细胞，往往容易分散和转移，这主要是由于细胞膜上的
     
    等物质减少所致．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生长素在植物体各器官都有分布，具有重要作用．请回答下列相关问题：
    （1）图1表示植物不同器官对不同浓度生长素的反应．图中曲线的来历：材料培养→用某种溶剂配置的一定浓度的生长素溶液处理→测量、记录→统计、计算并分析．如果选择小麦，需要将切取的胚芽鞘尖端下的一段用蒸馏水浸泡，其目的是去除
     
    对实验结果的干扰．图中的三条曲线呈现出生长素调节作用的共同特点是
     
    ；A、B、C三点的生长素对不同器官的作用效果说明
     
    ．

    （2）如图2表示赤霉素对植物体内生长素含量的调节关系．图示中X表示赤霉素对生长素的分解具有
     
    作用，这种作用很可能是通过降低该过程中
     
    的活性实现的．
    （3）生长素的化学本质是
     
    ．青少年食用豆芽，豆芽中所含的生长素，会不会影响身体的生长发育？
     
    ．
    （4）农业上棉花“打顶”有利于增产，依据的原理是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    醋酸菌和乳酸菌都属细菌，拟核中都含一个DNA，但与呼吸有关的酶却差异很大，其根本原因是（　　）
    A、生活环境不同
    B、DNA分子中碱基对排列顺序不同
    C、DNA分子中碱基配对方式不同
    D、着丝点数目不同

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