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13.人体骨骼肌细胞产生的CO2被释放到空气中,至少要穿过的生物膜层数是(  )
A.5层B.10层C.9层D.12层

分析 呼吸的全过程包括:肺与外界的气体交换、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织里的气体交换.外界空气中的氧通过呼吸的四个过程,最终到达组织细胞.组织细胞利用呼吸从外界获取的氧分解有机物,释放能量供细胞生命活动利用,产生的二氧化碳也通过呼吸全过程排到外界空气中.

解答 解:骨骼肌产生的二氧化碳,排出体外至通过的细胞膜途径为:组织细胞的线粒体2层,细胞膜1层、穿过血管上皮细胞(即两层细胞膜)2层、再出血管,2层;再穿过肺泡,2层,共计9层细胞膜.
故选:C.

点评 考查细胞的生物膜系统的相关知识,主要考查考生对该知识点的掌握,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,由一层上皮细胞组成的,考查了考生对相关知识的记忆能力,分析能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.玉米是雌雄同株异花植物,有宽叶和窄叶,抗病和不抗病等性状. 已知宽叶(A)对窄叶(a)为显性,且在玉米苗期便能识别.根据生产实践获知,杂交种(Aa)所结果实在数目和粒重上都表现为高产,分别比显性和隐性品种产量高 12%、20%.某农场在培育玉米杂交种时,将纯种宽叶玉米和纯种窄叶玉米进行了间行均匀种植,但由于错过了人工授粉的时机,结果导致大面积自然授粉[同株异花授粉(自交)与品种间异株异花授粉(杂交)].根据上述信息回答下列问题:
(1)按照上述栽种方式,两个品种玉米授粉方式共计有4种.F1植株的基因型是AA、Aa、aa.
(2)如果用上述自然授粉收获的种子用于第二年种植,预计收成将比单独种植杂交种减少8%,因此到了收获的季节,应收集窄叶(宽叶、窄叶)植株的种子,第二年播种后,在幼苗期选择宽叶(宽叶、窄叶)植株栽种,才能保证产量不下降.
(3)玉米籽粒的颜色与细胞中的色素有关,当细胞中含有甲物质时呈紫色,含有乙物质时呈红色,无甲和乙时呈白色.与这些色素合成有关的部分酶和基因情况如下表所示(注:各图甲 图乙对等位基因中的显性基因对隐性基因完全显性,隐性基因不能控制相应酶的合成,并且在形成配子过程中不发生交叉互换),请回答问题:
色素
控制酶合成的基因ABD
相应的等位基因abd
基因所在的染色体9号10号10号
①现有纯合红色玉米粒,请画出基因在染色体上可能的位置关系.

(注:只要画出与上述基因相关的染色体,用竖线表示染色体,黑点表示基因的位点,并标上相应的基因符号).
②若红色的籽粒长成的某一玉米植株自交,所结籽粒的性状分离比为紫:红:白=0:3:1,则该植株的基因型为AaBBdd或AABbdd.
③若某一基因型为 AaBbDd 的玉米植株自交,所结籽粒的性状及分离比为紫色:红色:白色=6:3:7或紫色:白色=9:7.
④四倍体玉米中玉米色素含量通常高于野生型玉米,低温处理野生型玉米正在有丝分裂的细胞会导致染色体不分离,从而获得四倍体细胞并发育成植株.推测低温处理导致细胞染色体不分离的原因是低温抑制纺锤体的产生.
四倍体玉米与野生型玉米是否属于同一物种?否,为什么?两者之间存在生殖隔离.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.若用三种足量的氨基酸为原料合成肽,生成的产物最多可以达到(  )
A.3种B.21种C.33D.无法确定种类

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.胰岛素是由51个氨基酸脱水缩合形成的A、B两条肽链组成的.下列有关胰岛素的叙述,正确的是(  )
A.一个胰岛素分子全部水解为氨基酸,需要消耗51个水分子
B.沸水浴加热之后,构成胰岛素的肽链充分伸展并断裂
C.胰岛素的功能取决于氨基酸的序列,与空间结构无关
D.胰岛素能与双缩脲试剂发生紫色反应

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

8.植物组织培养的过程可以归纳为:①$\stackrel{A}{→}$②$\stackrel{再分化}{→}$③→④,对此叙述正确的是(  )
A.A表示的过程为脱分化,其结果是形成了一群能旺盛分裂的薄壁细胞
B.植物组织培养所依据的细胞学原理是细胞的全能性
C.③→④过程只有植物的营养生长
D.将②包裹上人造种皮可获得人工种子

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.根据如图所示表格完成下面的问题:

(1)a的结构通式可为
(2)A1是酶,A2是抗体,A3是血红蛋白.
(3)C是核酸 C1与C2组成成分的不同表现在特有碱基组成分别为DNA含有碱基T,RNA含有碱基U,五碳糖组成分别为DNA含有脱氧核糖RNA含有核糖;.
(4)b 的主要功能是生命活动的主要能源物质;.
(5)蛋白质分子经加热、强酸、强碱或重金属离子的作用,均能引起蛋白质变性,其本质原因在于蛋白质的空间结构被破坏.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.大棚无土栽培是现代农业的重要生产技术,某科研小组为提高作物产量进行了相关研究.图1是在较低CO2浓度和25℃下CO2的吸收量随光照强度的变化,图2是在适宜CO2浓度和适宜光照强度下CO2的吸收量或释放量随温度的变化,图3是测定光合作用合成有机物多少的方法图示.据图回答下列问题:

(1)科研人员发现,如果长期没有更换培养液或没有及时向培养液中通入空气,作物常出现烂根,请用化学反应式表示引起烂根现象的生理过程C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量.
(2)图1中,当光照强度为E时,叶面积为100cm2的植物叶片10小时内光合作用同化的CO2为2μmol,此时限制光合作用的内因可能为色素和酶的含量,如想提高农作物产量可采取的措施是适当增加二氧化碳的浓度,此时若升高温度则C点向下(上、下、不变)(参考图2)移动.当光照强度增加到F时,若要增大作物产量,可采取的措是适当增加二氧化碳的浓度.
(3)利用图3所示的方法测定光合作用合成有机物的量.具体操作是将对称叶片左侧遮光右侧曝光,并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移.在适宜光照下照射12小时后,从两侧截取同等面积的叶片,烘干称重,分别记为a和b.则“b-a”表示的含义是12小时内真正光合作用制造的有机物总量.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列生命活动中,与蛋白质功能无直接关系的是(  )
A.引起肌肉收缩,红细胞运输O2B.降低血糖浓度
C.维持植物细胞的形态D.体现生物性状,调节新陈代谢

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江双鸭山一中高二6月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型,图乙表示在最适温度下,麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。下列相关叙述错误的是( )

A.该模型能解释酶的催化具有专一性,其中a代表麦芽糖酶

B.限制f~g段不再升高的原因是酶的数量,整个实验中应设置“麦芽糖酶的量一定”

C.如果温度升高或降低5℃,f点都将下移

D.可用斐林试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解

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同步练习册答案