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科目:高中生物 来源: 题型:
A、控制孩子甲眼睛颜色的基因是纯合的 | ||
B、控制双亲眼睛颜色的基因是杂合的 | ||
C、孩子甲或孩子丙是收养的 | ||
D、该夫妇生一个蓝眼男孩的几率为
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、当质壁分离不能复原时,表明细胞不具正常生理功能 |
B、将装片在酒精灯上加热后,再观察细胞质壁分离现象 |
C、用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞后,均能观察到质壁分离及复原现象 |
D、细胞在发生质壁分离时能观察到紫色中央液泡逐渐增大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、一条链状多肽至少含有1个氨基和1个羧基 |
B、n个氨基酸形成环状多肽时相对分子质量的变化为18n |
C、多肽能盘曲、折叠形成具有一定空间结构的蛋白质分子 |
D、将环状n肽彻底水解需要破坏的肽键数量为(n-1)个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③⑤ | B、①④⑤⑥ |
C、①②③④⑤ | D、①③④⑤⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、3:1符合基因的分离定律 |
B、该遗传不符合基因的分离定律 |
C、该对豚鼠每胎都有出现白色鼠仔的可能性 |
D、黑色基因和白色基因发生了自由组合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、碳元素以二氧化碳形式从D传到A和F |
B、D→A→B→E构成了一条食物链 |
C、在该生物群落内部,物质循环是双向进行 |
D、B和F之间的关系为竞争和捕食 |
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