A. | 0条 | B. | 1条 | C. | 2条 | D. | 4条 |
分析 减数分裂过程:
(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制.
(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂.
(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.
解答 解:卵细胞的形成过程:卵原细胞(染色体组成为44+XX)$\stackrel{减数第一次分裂间期}{→}$初级卵母细胞(染色体组成为44+XX)$\stackrel{减数第一次分裂}{→}$次级卵母细胞(染色体组成为22+X,后期为44+XX)+第一极体$\stackrel{减数第二次分裂}{→}$卵细胞(染色体组成为22+X)+3个极体(染色体组成为22+X).
故选:C.
点评 本题考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂的具体过程,掌握减数分裂过程中染色体形态和数目变化规律,能根据题干要求做出准确的判断.
科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ③④ | C. | ①③ | D. | ②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 金丝雀虉草的胚芽鞘中生长素的极性运输 | |
B. | 缩手反射时兴奋在神经元间的传递 | |
C. | 人体血浆和组织液间的物质转移 | |
D. | 草原生态系统中狼和兔子间的能量流动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该图是体液免疫过程,能分化出细胞甲的只有B淋巴细胞 | |
B. | 该免疫过程可能需要T细胞的参与,因为T细胞能释放淋巴因子 | |
C. | 抗原可来自外界环境,也可以是自身组织细胞 | |
D. | 细胞乙为吞噬细胞,在非特异性免疫和细胞免疫中都能发挥作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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