精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

科研人员为研究生长素(IAA)对根尖生长的影响,以琼脂块和水稻根尖为材料进行了如下实验,相关叙述正确的是

组别

对根的处理方式

生长状况

黑暗

垂直生长

单侧光照射

背光弯曲生长

对贴琼脂块一侧进行光照

背光弯曲生长

黑暗(一侧贴1×10-8mol·L-1的IAA琼脂块)

向贴琼脂块一侧生长

黑暗(一侧贴1×10-6mol·L-1的IAA琼脂块)

A.实验表明单侧光照越强,根尖背光侧生长素含量越多

B.②组与④组说明单侧光照引起根尖生长素分布不均匀

C.根尖背光弯曲生长说明生长素对根尖生长有抑制作用

D.第⑤组根尖的生长状况应是“向贴琼脂块一侧生长”

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.艾滋病已成为本世纪对人类健康威胁最大的传染病之一.下列说法正确的是(  )
①艾滋病病原体不具有细胞结构,遗传物质是DNA.  
②艾滋病病原体主要破坏人体的T淋巴细胞,导致患者的免疫功能严重缺陷.  
③艾滋病可以通过血液、精液等途径传染,而不可以通过唾液、乳汁等途径传染.  
④目前正在研制的艾滋病疫苗,将使人们获得免疫力,这种免疫属于特异性免疫.  
⑤在日常生活中,对待艾滋病患者应给予更多的关爱.
A.①②③④⑤B.②③④⑤C.②④⑤D.②③⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.图甲曲线表示某植物在恒温30℃时光合速率与光照强度的关系,图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图.试回答:

(1)已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,在其他条件不变的情况下,将温度调节到25℃,图甲曲线中Y点将向左移动,若该植物出现黄化现象,图甲曲线中Y点将向右移动.如果在此条件下突然停止光照,则3-磷酸甘油酸含量增加.
(2)该植物叶绿体在光照强度达到饱和时8小时固定CO2量为11(X-Z)g.
(3)若实验乙中每隔15min增加一次广口瓶与灯之间的距离,则有色小液滴向右移动的速率减小,原因可能是光照强度减弱和CO2浓度减低(或NaHCO3浓度降低).
(4)“半叶法”测定光合作用强度:将对称叶片的一部分(A)遮光,另一部分(B)不做处理,并采用适当的方法阻止物质和能量的转移,见图丙.在适宜光照下照射半小时后,在A、B的对应部位截取同等面积的叶片(1dm2),烘干称重,分别记为MA、MB,获得相应数据,则可计算出该叶片的光合作用强度,其单位是mg/(dm2•h).2小时内1dm2叶片光合作用合成的有机物总量(M)为MB-MA
(5)如图丁表示叶绿体膜结构上磷酸转运器的运转机制,请回答:
①磷酸转运器的功能是将磷酸丙糖运出叶绿体外的同时将Pi(磷酸)运回叶绿体,以保证叶绿体中光合作用的正常进行.
②根据图中信息,光合作用的直接产物是磷酸丙糖,间接产物是蔗糖和淀粉.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015湖北省枣阳市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

兴奋在突触间的传递与下列哪项生理过程无关

A.神经递质的合成与分解

B.糖蛋白的识别作用

C.线粒体的有氧呼吸

D.不同细胞的融合

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015湖北省枣阳市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

以下关于内环境稳态的说法不正确的是

①稳态就是指内环境的各种理化性质处于绝对稳定状态

②人体各器官、系统协调一致地正常运行,是维持内环境稳态的基础

③内环境稳态的调节机制的现代观点是神经-体液-免疫调节机制

④人体维持稳态的调节能力是很强的,即使外界环境剧变,人体也能保持稳态的平衡

A.①② B.②④

C.②③ D.①④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015湖北省枣阳市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列中不能维持内环境稳定的生理活动是

A.炎热的夏天,人体出汗而使体温不至于上升

B.人少量失血后,血量很快恢复

C.干渴时尿液明显减少

D.剧烈运动时血液中的乳酸上升,pH明显下降

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015湖北省枣阳市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列中那一项是垂体在生命活动调节中所起的作用

A.调节胰岛素的分泌,降低血糖浓度

B.释放抗利尿激素,促进肾小管和集合管对水的重吸收

C.使皮肤血管收缩,减少散热

D.使上肢骨骼肌收缩,缩手以避开有害刺激

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北省娄底市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

基因型为AaBb的个体在进行有性生殖时,其基因的自由组合定律应作用于哪些步骤

A.① B.②

C.①和② D.①、②和③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北老河口高级中学高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列叙述正确的是

A.基因工程中常用限制酶作为剪切基因的工具

B.人工诱变常用生物因素如某些病毒处理待诱变的生物

C.杂交育种一般要获得纯种,如杂交水稻

D.搬运目的基因的运载工具只有质粒

查看答案和解析>>

同步练习册答案