动物细胞培养是动物克隆的基础.如下图所示.a.b.c表示现代生物工程技术.①.②.③分别表示其结果.请据图回答.下列说法正确的是( ) A.①②③中的受体均需注射促性腺激素.以达到超数排卵和同期发情的目的B.a如果是核移植技术.则①体现了动物细胞的全能性C.c如果是胚胎分割技术.③中个体的基因型和表现型一定相同D.b如果是体外受精技术.②� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

动物细胞培养是动物克隆的基础，如下图所示，a、b、c表示现代生物工程技术，①、②、③分别表示其结果，请据图回答，下列说法正确的是（　　）

A、①②③中的受体均需注射促性腺激素，以达到超数排卵和同期发情的目的

B、a如果是核移植技术，则①体现了动物细胞的全能性

C、c如果是胚胎分割技术，③中个体的基因型和表现型一定相同

D、b如果是体外受精技术，②的产生属于有性生殖

考点：动物细胞工程的常用技术

专题：

分析：1、动物细胞核移植技术表面动物细胞核具有全能性．
2、体外受精包括精子的采集和获能、卵母细胞的采集和培养、体外受精，该技术产生的动物称为试管动物．
3、胚胎分割的特点：来自同一胚胎的后代具有相同的遗传物质，胚胎分割可以看做动物无性繁殖或克隆的方法之一．
4、表现型=基因型+外界环境．

解答： 解：A、①②③中的中的受体均需注射促性腺激素，以达到同期发情的目的，A错误；
B、a是核移植技术，①反应了动物细胞核具有全能性，B错误；
C、胚胎分割技术所得个体的基因型完全相同，但表现型不一定完全相同，因为表现型还受环境的影响，C错误；
D、体外受精技术得到的动物叫做试管动物，属于有性生殖，D正确．
故选：D．

点评：本题结合概念图，考查核移植技术、体外受精技术、胚胎移植、胚胎分割，要求考生识记核移植技术的概念及理论基础，明确核移植体现了动物细胞核具有全能性；识记体外受精技术的应用；识记胚胎移植的过程和胚胎分割技术的特点，明确表现型是基因型与环境共同作用的结果．

练习册系列答案

一通百通小学毕业升学模拟测试卷系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：

细胞有丝分裂过程中DNA加倍、染色体加倍、细胞核加倍分别发生在（　　）

A、间期、后期、末期

B、间期、前期、中期

C、中期、后期、末期

D、前期、中期、后期

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

多倍体育种中，常常使用一定浓度的秋水仙素处理刚萌发的种子或幼苗，它的作用是（　　）

A、促进染色体复制

B、抑制纺锤体形成

C、促进细胞分裂

D、抑制高尔基体活动

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

相关实验材料选择、实验操作方法或结果的叙述如下：
a、检测还原糖时可用番茄汁代替苹果汁，用苏丹Ⅳ染液代替苏丹Ⅲ染液
b、检测酵母菌培养过程中是否产生CO₂，可判断其呼吸方式．
c、盐酸处理细胞有利于健那绿（詹纳斯绿B）对线粒体染色．
d、选用哺乳动物成熟的红细胞，体验制备细胞膜的方法．
f、观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验，可观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁．
g、进行减数分裂实验，换用高倍镜时，从侧面观察，防止物镜与装片碰擦．
其中说法错误的有几项？（　　）

A、二项

B、三项

C、四项

D、五项

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

关于群落演替的说法，正确的是（　　）

A、群落的演替都是由裸岩、地衣、苔藓一直发展到森林阶段

B、群落的次生演替比初生演替速度快，起点与初生演替不同

C、人类活动会干扰群落的演替速率，但不会改变演替方向

D、自然状态下，群落的演替结果是丰富度保持不变

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

下表是甲同学为培养植物离体组织、动物细胞和细菌而分别提供的三组培养基（见下表）．

组别	培养基成分
a	矿质元素、蔗糖、维生素、甘氨酸、水、琼脂
b	葡萄糖、氨基酸、维生素、无机盐、血清、琼脂
c	牛肉膏、蛋白胨、水、氯化钠、琼脂

乙同学认为这三组培养基都有缺陷，并在使用时做了如下修改：①用a组培养基培养植物离体组织，必须添加有关激素；②用b组培养基培养动物细胞，不要添加琼脂；③用c组培养基检验硬币上是否有细菌，必须添加生长因子．你认为乙同学的哪些修改完全必要（　　）