下列关于种群的说法,错误的是( )
A.种群是生物进化的基本单位
B.种群密度是种群最基本的数量特征
C.杂草的水平分布属于种群的空间特征
D.可通过建构数学模型研究种群数量变化
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1具有选择透过性 | B. | 2是叶绿体内膜 | ||
C. | 吸收光能的色素分布在3上 | D. | 与光合作用有关的酶只分布在4中 |
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科目:高中生物 来源:2016年福建龙岩高中毕业班教学质量检查理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于人体内环境稳态的叙述,正确的是( )
A.寒冷条件下甲状腺激素分泌量减少
B.在大量排汗时抗利尿激素分泌量减少
C.蛋白质摄入严重不足时组织液含量增加
D.剧烈运动时血浆的pH明显下降
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科目:高中生物 来源:2016届四川内江高三第四次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某男性基因型为TtRr(两对基因独立遗传),他的一个精原细胞进行有丝分裂得到两个子细胞为A1和A2;另一个精原细胞进行减数第一次分裂得到两个子细胞为B1和B2,其中一个子细胞再经过减数第二次分裂产生两个子细胞为C1和C2。那么,在无交叉互换和基因突变的情况下,下列说法错误的是( )
A.细胞中染色体的数量关系式是A1 =A2=B1 +B2=Cl +C2
B.染色体形态数目相同并具有同源染色体的细胞是Ai和A2
C.细胞中核DNA分子数的关系式是A1=A2= B1=B2= Cl +C2
D.就上述两对等位基因而言,遗传信息相同的是A1和A2 、Bi和B2
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科目:高中生物 来源:2016届吉林长春普通高中高三质量监测(二)理综生物试卷(A卷)(解析版) 题型:综合题
下图为某果蝇体细胞中的一对同源染色体,用“ ? ”表示部分基因的相对位置。翻翅基因(A)为纯合致死基因,星状眼基因(B)也是纯合致死基因。请回答下列问题:
(1)由图可知,基因和染色体的数量关系是 。
(2)A、a和B、b这两对基因的遗传 (遵循/不遵循)基因的自由组合定律。在减数分裂过程中,翻翅基因和正常翅基因有时会随着非姐妹染色单体的交换而发生交换,导致染色单体上的 基因发生了重组。
(3)已知Y染色体上无这两对等位基因,为了探究这对同源染色体是常染色体还是X染色体,研究人员选取翻翅雌雄果蝇杂交,若F1雌雄比例为 ,则这对基因在X染色体上。如果上述致死基因位于常染色体上,在不考虑交叉互换的情况下,用上图所示的翻翅星状眼雌雄果蝇相互交配,F1的表现型有______种。
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科目:高中生物 来源:2016届河北邯郸高三第一次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
杜泊羊以其生长速度快、肉质好等优点,被称“钻石级”肉用绵羊。科研工作者通过胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如图所示,请据图回答问題:
(1)此过程用到的生物技术有 (答出两个即可得分)。
(2)为了获得更多的卵母细胞,需用 对雌性杜泊羊进行处理。进行体外受精前,需将卵母细胞培养到 期;精子需进行 处理。受精时防止多精入卵的两道屏障分别是 和 。
(3)生产上常用 期的胚胎进行胚胎移植,移植的胚胎在受体绵阳体内存活的生理基础是 。
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科目:高中生物 来源:2016届河北邯郸高三第一次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
图1表示不同浓度的某种生长素类似物对茶树插条生根的影响,图2表示生长素对植物不同部位的作用效果,以下分析错误的是( )
A.从图1可知,要探究该生长素类似物促进茶树插条生根的最适合浓度,应在8~15ppm之间再设置更小的浓度梯度值进行实验。
B.从图1可知,该生长素类似物的浓度为15ppm时,对茶树插条生根具有抑制作用
C.若图2是在黑暗中水平放置的绿豆幼苗根、茎对生长素作用的反映曲线,图示字母中表示根近地侧的是C点,表示茎远地侧的是B点。
D.若图2中的B点是胚芽鞘向光侧的生长素的浓度,则A点可为背光侧的浓度。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年北京丰台普通中学高三第一学期综合检测生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图为人体内两种重要化合物A与B的化学组成关系,请回答相关问题:
(1)图中a的结构通式为______________,b有______种。
(2)A和B均具有多样性,二者的关系是后者________前者。
(3)细胞内的A和B都可与某些试剂发生特定的颜色反应。能与A反应产生紫色物质的是____________,B能被甲基绿染液染成______色。
(4)若A为胰岛素,请写出参与其“生产流水线”的细胞器:_______________。
(5)某分子A经酶水解后得到若干片段,其中一个片段结构如图:
该片段的名称是________。若将该片段水解,能产生________种氨基酸,其水解产物的相对分子质量之和比该物质的相对分子质量多了________。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 神经调节和体液调节相互影响 | |
B. | 与神经调节相比,体液调节的作用时间更长 | |
C. | 激素的分泌量可随内外环境的改变而改变 | |
D. | 机体的生命活动都是受神经一体液共同调节 |
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