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【题目】如图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下CO2和释放量和O2吸收量的变化(以葡萄糖为呼吸底物)。下列相关叙述不正确的是(

A.氧浓度为a时,不适于贮藏该植物器官

B.氧浓度为b时,释放能量多于有氧呼吸

C.氧浓度为c时,无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的15

D.氧浓度为d时,呼吸作用的场所只有细胞质基质和线粒体

【答案】B

【解析】

根据题意和图示分析可知:氧浓度为a时,只有二氧化碳的释放,没有氧气的吸收,此时植物只进行无氧呼吸;氧浓度为bc时,二氧化碳的释放量大于氧气的吸收量,此时植物同时进行有氧呼吸和无氧呼吸;氧浓度为d时,二氧化碳的释放量等于氧气的吸收量,此时植物只进行有氧呼吸。

A、氧浓度为a时,植物只进行无氧呼吸,产生的二氧化碳较多,同时会产生大量酒精,因此在a浓度下不适于贮藏该植物器官,A正确;

B、氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量为(8-3÷2=2.5,而有氧呼吸消耗葡萄糖的量为3÷6=0.5,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍,但1分子葡萄糖进行无氧呼吸释放的能量为195.65KJ,而有氧呼吸释放的能量为2870KJ,所以有氧呼吸释放的能量比无氧呼吸多,B错误;

C、氧浓度为c时,无氧呼吸消耗的葡萄糖为(6-4÷2=1,而有氧呼吸消耗葡萄糖的量为4÷6=2/3,所以无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的1.5倍,C正确;

D、氧浓度为d时,细胞只能进行有氧呼吸,所以场所在细胞质基质和线粒体,D正确。

故选B

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【题目】如图表示病菌感染人体后,免疫细胞作出应答的部分过程,甲、乙、丙、丁表示不同细胞,1234567表示免疫过程。请据图回答问题:

1)该过程属于特异性免疫中的___免疫过程。其中细胞丙表示___,细胞丁为______

2)若甲细胞为T淋巴细胞,当乙细胞被病毒致敏后,过程3中还需接受甲细胞分泌的_______才能进一步增殖分化。

3)抗体的化学本质为___,因而丙细胞释放抗体的方式为___,相比于124过程,病毒通过76过程使丙细胞释放抗体具有_________的特点。

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【题目】下图表示红色面包霉通常通过一套酶系统作为原料合成它自身的氨基酸。根据图作出的合乎逻辑的假设是(

A.A催化由原料形成鸟氨酸的反应

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D.若基因B被破坏,则向培养基中加入酶B,面包霉仍能存活

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【题目】如图是番茄根细胞对K+吸收速率和氧分压的关系曲线,下列说法错误的是( )

A. 图中A、B两处用于根细胞代谢活动的酶有所不同

B. A→B段,ATP是限制根细胞对K+吸收速率的主要原因

C. 在B点以后,通过中耕松土可进一步促进对K+的吸收

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【题目】2 mL新鲜的唾液与5 mL 5%的淀粉溶液混合,保温于37℃恒温箱中,测得产物生成速率变化趋势如下图所示。下列有关说法正确的是

A. 15 min时,即使加入淀粉溶液,也不会有麦芽糖生成

B. 1015 min,麦芽糖生成速率降低的原因是酶活性降低

C. 05 min,底物足量,若增加唾液的量,麦芽糖的生成速率可能还会提高

D. 15 min后,向试管中滴加斐林试剂,在常温下溶液会出现砖红色沉淀

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【题目】下图表示某高等绿色植物体内的部分生理过程,有关分析不正确的是(

A.阶段Ⅱ需要多种酶的催化

B.种子库中贮藏的风干种子一定不能进行上述所有过程

C.过程⑤可为叶肉细胞吸收Mg2+等提供动力

D.过程⑤的主要场所是线粒体

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【题目】下图甲表示用完全培养液在相同的容器内分别培养水稻和番茄幼苗,一段时间后,测定培养液中各种离子与实验开始时的浓度之比;图乙表示水稻根细胞对某矿质元素的吸收与氧分压的关系图。回答以下相关问题:

1)水稻对水分和离子的吸收方式分别是__________________,培养液中氧气含量下降时,对_________吸收量减少,图甲中所示数值会_________ (填增大减小)。

2)图乙中氧分压相对值为0时的离子吸收速率不为零,原因是根细胞可通过_____获得离子运输所需能量,据乙图分析,AB段离子吸收速率随细胞内_______ (生理过程)的增强而加快,在乙图中的C点以后向培养液中通入充足氧气,离子的吸收速率也不会表现为M1曲线,限制因素是_____________________________________________

3)盐碱地中正常生长的植物,其根毛表皮细胞细胞液的浓度_________ (填大于”“小于等于)土壤溶液的浓度。

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【题目】如图是距大陆同等距离的大小岛屿物种数目变化的研究结果。回答下列问题:

(1)岛屿群落研究首先要分析群落的______。土壤中小动物的丰富度采用______调查。

(2)岛屿上物种数目因受陆地迁入和岛屿上物种灭亡影响而不断变等病症患者不适合化,迁入率和灭亡率曲线的交点表示岛屿上物种数目达到______。图示表明岛屿上物种数目与面积的关系是______;受此启发,增大自然保护区(陆地中“岛”)抵抗力稳定性的措施是______

(3)对甲、乙两个新迁入的物种的种群数量进行了连续4年的跟踪调查,计算其λ值(λ=当年末种群数量/前一年末种群数量),结果如表。

时间

第一年

第二年

第三年

第四年

甲种群λ值

2

2

2

2

乙种群λ值

1.7

2.3

1.5

0.3

从表中可推知,甲种群4年来的数量增长曲线为______型。若N0表示种群起始数量,Nt表示t年末种群数量,则甲种群数量的数学模型表示为______。甲、乙的种间关系最可能是______

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【题目】图1表示的是科学家获得iPS细胞(类似于胚胎干细胞),再将iPS细胞转入小鼠乙体内培养的过程,图2表示研究人员利用小鼠(2N=40)获取单倍体胚胎干细胞的一种方法,以下分析错误的是:

A. 图1过程中,成纤维细胞转变为iPS细胞,类似于植物组织培养中的脱分化过程

B. 研究人员将iPS细胞团注射入缺乏T细胞的小鼠体内,细胞团能继续生长.由此可推测图1中iPS细胞团逐渐退化的原因可能是小鼠乙发生免疫反应造成的

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D. 研究发现,单倍体胚胎干细胞有发育全能性,该技术培育的单倍体动物可成为研究显性基因功能的理想细胞模型

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