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某兴趣小组进行了如下实验:
实验目的比较甲、乙、丙三种微生物所产生的淀粉酶的活性
试管1试管2试管3试管4
蒸馏水222A
pH=8缓冲液0.50.50.50.5
淀粉溶液1111
甲生物提取液0.3
乙生物提取液0.3
丙生物提取液0.3
总体积3.83.83.8B
实验原理略.
实验材料:三种微生物淀粉酶提取液(提取液中酶蛋白浓度相同)等.
实验步骤:
a.取四支试管,分别编号;
b.按右表内要求进行操作;
c.将上述四支试管放入37℃的水浴,保温1小时;
d.在上述四支试管冷却后滴入碘液;
e.观察比较实验组的三支试管与对照组试管的颜色及其深浅;
实验结果(注:“+”显色,“++”显色更深;“-”不显色)
试管1试管2试管3试管4
颜色深浅程++-+C
回答下列问题:
(1)表中A的数值为,C的颜色深浅程度
 
(用“+”或“-”表示).
(2)该实验的自变量是
 
,无关变量有
 
(写出2种即可).
(3)除了用碘液检验淀粉的剩余量来判断实验结果外,还可以用
 
试剂来检测生
成物的量.若用该试剂检验,颜色变化最深的试管是
 

(4)根据上述结果得出的结论是:不同来源的淀粉酶,虽然酶蛋白浓度相同,但活性不同.造成实验中三种酶活性差异的根本原因是
 

(5)下列不会导致微生物淀粉酶失活的有
 

A.淀粉酶溶液中加入强酸                    B.淀粉酶溶液中加入蛋白酶
C.淀粉酶溶液中加入淀粉溶液                 D.淀粉酶经低温处理.
考点:酶活力测定的一般原理和方法
专题:
分析:该实验的目的是比较甲、乙、丙三种微生物所产生的淀粉酶的活性,因而实验的自变量是不同的淀粉酶,其他如PH、温度、提取液的量和浓度都为无关变量,应相同或一定.实验结果是用碘液检测分解后的淀粉量,也可以用斐林试剂检测淀粉分解的产物.四组实验中试管4为对照,从结果可推测试管2中淀粉酶的活性最高,其次是试管3、试管1,试管4的颜色最深应为+++(或多于+++),三种酶的活性大小的关系为乙>丙>甲,淀粉酶的化学本质是蛋白质,是由基因决定的.据此解答.
解答: 解:(1)试管4为对照组,故试管内溶液含量与其他三支试管内的相同,故:A=3.8-1-0.5=2.3.试管4中没有淀粉酶,所以颜色最深应为+++(或多于+++).
(2)该实验的目的是比较甲、乙、丙三种微生物所产生的淀粉酶的活性,因而实验的自变量是不同的淀粉酶,其他如PH、温度、提取液的量和浓度都为无关变量,应相同或一定.
(3)实验结果是用碘液检测分解后的淀粉量,也可以用斐林试剂检测淀粉分解的产物.四组实验中试管4为对照,从结果可推测试管2中淀粉酶的活性最高,其次是试管3、试管1.
(4)根据实验结果可知,三种酶的活性大小的关系为乙>丙>甲.淀粉酶的化学本质是蛋白质,是由基因决定的.所以造成实验中三种酶活性差异的根本原因是决定这3种酶的DNA不同.
(5)A.淀粉酶溶液中加入强酸会破坏酶的空间结构,使酶永久失活,A错误;
B.淀粉酶的本质是蛋白质,加入蛋白酶会水解淀粉酶,使淀粉酶失活,B错误;
C.淀粉酶溶液中加入淀粉溶液会水解淀粉,不会失活,C正确;
D.淀粉酶经低温处理,回事酶的活性降低,但不会使酶失活,D正确.
故选:CD.
故答案为:
(1)2.3+++
(2)不同的淀粉酶提取液    各组间PH、温度、加入提取物的量和浓度、淀粉溶液的量和浓度等
(3)斐林试剂   试管2
(4)决定这3种酶的DNA不同
(5)CD
点评:本题以淀粉酶为信息考查实验实验设计分析.意要考查具备验证简单生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理能力.
练习册系列答案
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下列有关单倍体的叙述中不正确的有几项(  )
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(2)
 
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