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8.给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素,测得血糖的补充速率和消耗速率如图所示.下列相关分析正确的是(  )
A.随着曲线a的下降,非糖物质向葡萄糖转化的速率减慢
B.曲线b的上升是胰高血糖素作用于肝脏、肌肉等细胞的结果
C.当胰岛素浓度为40 μU/mL时,在较长时间内血糖浓度会维持相对稳定
D.高浓度胰岛素条件下,下丘脑中控制胰岛A细胞分泌的神经中枢处于抑制状态

分析 生物实验中经常要排除无关变量的干扰.实验鼠是健康的,并能通过神经调节和体液调节达到稳态.本题的自变量是血浆胰岛素含量,包括胰岛B细胞的分泌量和体外注射剂量两部分;因变量是血糖含量,观测指标是血糖的补充速率和血糖的消耗速率.胰岛素是哺乳动物体内唯一能够降低血糖浓度的激素.横坐标从左到右,血浆胰岛素含量不断增多,说明血糖浓度从高到低,血糖的补充速率逐渐下降和血糖的消耗速率升高也加以印证.

解答 解:A、胰岛素作用是使血糖浓度降低,随着曲线a血糖补充速率的下降,非糖物质向葡萄糖转化的速率变慢,A正确;
B、胰高血糖素能升高血糖浓度,随着曲线b血糖消耗速率的上升,胰岛素促进葡萄糖转变成肝糖原和肌糖原的速度加快,B错误;
C、当胰岛素浓度为40μU/mL时,血糖补充速率是1mg/kgmin,血糖消耗速率3.8mg/kgmin,血糖浓度不能维持相对稳定,C错误;
D、高浓度胰岛素会抑制胰高血糖素的分泌,但不会抑制神经中枢,D错误.
故选:A.

点评 本题重点考查胰岛素降低血糖的功能.解本题时要避免两个认识误区:1是单纯将血浆胰岛素含量当成胰岛素体外注射剂量;2是将血糖含量、血糖的补充速率和血糖的消耗速率等3个概念混为一谈.本题考查了学生如何通过曲线图获取信息的能力,分析理解能力和综合应用能力,具有一定的难度.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.如图表示生物体内葡萄糖的代谢过程,其中A、B、C、D代表物质,①②③④表示过程,请据图回答:
(1)图中A物质是丙酮酸,B物质是二氧化碳.
(2)反应过程①②③④中,可以发生在人体细胞中的是①②④(填数字代号).①过程的场所是细胞质基质.
(3)粮食储藏过程中,有时会发生粮堆湿度增大现象,这是因为种子有氧呼吸过程中产生了水.

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某生态系统中,免吃草,狐食兔,狼捕食狐,构成了一条食物链,狐所处的消费者级别及营养级分别是( )

A.次级消费者,第二营养级 B.次级消费者,第三营养级

C.三级消费者,第二营养级 D.三级消费者,第三营养级

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16.如图显示某种生物体细胞中的两对染色体及其上基因的分布情况,若发生如下图的四种变异,其中与唐氏综合征变异类型相同的是(  )
A.B.C.D.

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3.某植物果实实的形状有圆形、盘状和三角形三种,经研究分析该性状由2对等位基因A、a和B、b决定,其表现型与基因的关系如下表.
 基因 A a B b
 圆形
 盘状×
 三角形 其余情况
(注:√表示含有,×表示不含有,?表示有无均可)
(1)己知A基因控制合成的肽链有81个氨基酸,a基因控制合成的肽链由75个氨基酸,产生这种差异的根本原因是基因突变,其中碱基对的变化情况可能是碱基对的增添、缺失或替换
(2)若A、a和B、b基因位于同一对常染色体上(不考虑交叉互换),两个基因型不同的纯合子(亲本)杂交后得到F1全为三角形果实,则亲本一定有的基因型是aaBB
(3)若A、a和B、b基因分别位于X染色体的非同源区段,则雄性个性中不存在圆形(表现型)的个体,原因是雄性个体的性染色体的组成是XY,雄性个体不可能同时存在B、b基因.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.甲、乙两组同学欲探究不同浓度生长素溶液对燕麦胚芽鞘生产的影响,他们进行了下面的实验:将相同的一组胚芽鞘去顶静置一段时间后,再将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在去顶的胚芽鞘一侧,一段时间后测量并记录胚芽鞘的弯曲角度(α),如图1所示,请根据甲、乙两组同学所做实验回答下列问题:

(1)甲组同学用三个不同浓度C1、C2和C3的生长素溶液做实验,测得弯曲角度的值分别为α1、α2和α3,且关系为α1>α2>α3,若C3浓度最小,请你推测不同弯曲角度对应浓度C1、C2和C3之间的大小关系的可能性是C1>C2>C3,若已知弯曲角度α3对应的浓度C3不是燕麦胚芽鞘生长的最适浓度,请问甲组同学如何通过进一步实验找到燕麦胚芽鞘生长的最适浓度,其设计实验的思路是在C3浓度的基础上,分别在低于C3和高于C3的范围内增加一系列浓度梯度进行试验.
(2)若想在细胞水平上证明生长素对胚芽鞘生长的影响,可以区弯曲处做纵切(横切、纵切)片制成装片,用显微镜(观察工具或仪器)观察、测量两侧细胞平均长度,作出比较.
(3)乙组同学用另两个未知的不同浓度Cx和Cy的生长素溶液做实验,测得去顶的燕麦胚芽鞘的弯曲角度的值分别为αx、αy,且关系为αxy.乙组同学为了进一步比较浓度Cx和Cy的大小,用去根尖的燕麦胚芽鞘做了如图2所示的实验,结果胚根向右弯曲生长,则Cx大于(填“大于”或“小于”)Cy,这个实验的结果体现了生长素的生理作用的特点是具有两重性,并同一植物不同器官对生长素的反应敏感程度也不一样.

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20.妊娠期糖尿病对母亲和胎儿的危害巨大,其发病原因之一是妊娠中晚期,孕妇体内抗胰岛素样物质增加,如雌激素等使孕妇对胰岛素的敏感性随孕周增加而下降.为维持正常糖代谢水平,胰岛素需求量必须相应增加.调节过程如图(“性激素结合球蛋白”(SHBG)是由肝脏组合并分泌的一种糖蛋白,能特异性结合并转运性激素.)尽管所有孕妇在妊娠期都有上述调节过程,但少数人却发生胰岛B细胞分泌功能衰竭而使血糖升高,导致妊娠期糖尿病发生.

(1)细胞中合成性激素的细胞器是内质网;参与肝细胞合成SHBG过程的RNA有哪些mRNA、tRNA、rRNA.
(2)器官甲是下丘脑;“器官甲-胰腺-血糖”过程的调节方式为神经-体液调节.
(3)雌激素水平升高使胰岛素靶器官对胰岛素敏感性下降,表现为组织细胞吸收利用葡萄糖的量减少(填“增加”或“减少”),对肝脏中糖原分解为葡萄糖的抑制作用减弱(填“增强”或“减弱”).
(4)SHBG的分泌过程中,雌激素与胰岛素表现为拮抗作用.
(5)孕妇正常的生理性胰岛素抵抗有利于胎儿在发育过程中利用葡萄糖(血糖).

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下列与免疫失调无关的疾病是( )

A.过敏性鼻炎 B.血友病

C.艾滋病 D.系统性红班狼疮

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正常情况下,人体进食后血液内( )

A.胰岛素含量减少,胰高血糖素含量增加

B.胰岛素含量增加,胰高血糖素含量增加

C.胰岛素含量减少,胰高血糖素含量减少

D.胰岛素含量增加,胰高血糖素含量减少

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