[题目]某研究小组利用图一装置来研究在一定的二氧化碳浓度下.光照强度分别对植物甲.乙光合作用的影响.结果如图二所示.请回答下列问题:(1)要想获得图二中A.B的值.图一装置应放在环境中.溶液A应是 .为了使测得的结果更准确.还应再设置对照装置.该装置的容器和小烧杯中应分别放置 ,若实验组刻度左移5个单位.对照组刻度右移2个单位.则实际呼吸强度为个� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】某研究小组利用图一装置来研究在一定的二氧化碳浓度下，光照强度分别对植物甲、乙光合作用的影响，结果如图二所示（整个过程呼吸强度不变）。请回答下列问题：

（1）要想获得图二中A、B的值，图一装置应放在_______环境中，溶液A应是_________。为了使测得的结果更准确，还应再设置对照装置，该装置的容器和小烧杯中应分别放置_____；若实验组刻度左移5个单位，对照组刻度右移2个单位，则实际呼吸强度为_____个单位。

（2）若要用图一装置来研究在二氧化碳浓度对植物甲的光合作用的影响，则溶液A应为_____。

（3）当光照强度为b时，植物乙在单位时间内产生的氧气量比植物甲在单位时间内产生的氧气量______（填“多”或“少”）。

【答案】无光（或黑暗） NaOH溶液死的该植物幼苗、NaOH溶液 7 不同浓度的NaHCO3溶液（或不同浓度的CO2缓冲液）少

【解析】

根据图二分析，图中A、B两点与纵坐标相交，此时的光照强度为0，不能进行光合作用，因此两点都只能进行呼吸作用，代表植物乙、甲的呼吸作用强度；a、b两点与横坐标相交，表示两种植物的光补偿点，此时两种植物的光合速率与呼吸速率相等；c、d表示两种植物的光饱和点；植物甲的光补偿点和饱和点都低于植物乙，说明植物甲最可能是阴生植物，植物乙最可能是阳生植物。

（1）A、B点光照强度为0，此时的值为呼吸作用强度，测植物的呼吸作用强度应在无光条件下，因此图一中溶液A应为NaOH溶液；对照装置的设立是为了排除环境因素对瓶内压强的影响，故容器和小烧杯中应分别放置死的该植物幼苗和NaOH溶液；若实验组刻度左移5个单位，对照组刻度右移2个单位，则实际呼吸强度为5+2=7个单位。

（2）若研究CO2浓度对植物甲的光合作用的影响，则自变量为CO2浓度，所以溶液为不同浓度的NaHCO3溶液。

（3）产氧量指真正光合速率，光照强度为b时，植物乙的净光合速率为0，真正光合速率等于呼吸速率，为20，而植物甲的真正光合速率为50+10=60，所以植物乙在单位时间内产生的氧气量比植物甲在单位时间内产生的氧气量少。

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【题目】请回答下列有关酶实验的问题：

（1）用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质，处理后的核糖体仍可完成氨基酸的脱水缩合反应，由此可推测核糖体中对该反应起催化作用的物质是____________________。

（2）下表表示探究“酶的特性和影响因素”的实验设计，实验中1号与3号试管对照是为了验证____________________；若要研究pH对酶活性的影响，则应选用____________________号试管进行对比。

试管编号	加入试剂	实验现象
1号	溶液、2滴蒸馏水
2号	溶液、2滴溶液
3号	溶液、2滴新鲜肝脏研磨液
4号	溶液、2滴新鲜肝脏研磨液、质量分数5%的盐酸
5号	溶液、2滴新鲜肝脏研磨液、质量分数5%的氢氧化钠

（3）酶的专一性是指____________________；进行实验验证时，若用淀粉酶分别催化淀粉和蔗糖，则可用____________________（填“斐林试剂”或“碘液”）检测。

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【题目】对下列示意图所表示的生物学意义的描述错误的是

A.甲图生物自交后产生基因型为aadd个体的概率为1/16

B.乙图表示雄性动物减数第一次分裂后期的细胞

C.丙图家系中男患者明显多于女患者，该病是伴X染色体隐性遗传病

D.丁图表示某果蝇染色体组成，该果蝇可产生4种基因型的精子

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【题目】下列有关说法正确的是

A.神经递质是由神经元产生的一类有机物

B.胰岛B细胞分泌胰岛素的过程需要消耗ATP

C.三倍体无籽西瓜的培育利用了染色体变异的原理，属于一个新物种

D.新物种的产生需经过地理隔离、生殖隔离等必要环节

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【题目】仓鼠的体色有白色、灰色、黑色，其产生的机理如图所示，A基因控制灰色，B基因控制黑色，某研究性学习小组利用纯合白色和灰色仓鼠杂交获得F1，让F1自由交配获得F2，结果如下：白色×灰色→F1→F2，F2中黑色：灰色：白色=9：3：4

回答有关问题：

（1）根据结果，可知控制仓鼠体色的基因位于______________对同源染色体上，遵循基因的自由组合定律。据图可知，基因通过______________________，进而控制生物体的性状。

（2）F2中灰色个体基因型是________________，F2白色个体中纯合子比例为__________。

（3）假如杂交组合及结果为：（父本）白色×（母本）灰色→F1→F2，F2中黑色：灰色：白色=3：1：4（注：子代数量足够多且均成活），则F2出现该性状分离比的原因最可能是_____________________________。

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【题目】如图表示人体内淋巴细胞的分化及部分免疫过程，m代表场所，其余字母表示细胞或细胞产物。请据图回答：

（1）m代表的场所是________，d代表________细胞，e代表 ____________。

（2）在体液免疫过程中未被消灭的某些病毒可侵入宿主细胞，此时，图中________（物质）不能进入宿主细胞与病毒结合，要消灭宿主细胞中的病毒，要靠________免疫，即图中的f细胞与靶细胞特异性结合，使靶细胞裂解，图中___________（填字母）细胞不能识别病原体。

（3）当入侵的病毒被消灭之后，人体在很长时间内能够保持对这种抗原的记忆，当再接触这种抗原时，图中________（填字母）细胞能迅速增殖分化，形成浆细胞。

（4）如果图中所示的抗原为酿脓链球菌,它作用于心脏瓣膜细胞,会使人体患风湿性心脏病,这属于免疫失调中的___________病。

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（1）马尾松林的土壤中有很多小动物，可用___________的方法调查这些小动物的丰富度。

（2）松毛虫危害松类、柏类、杉类，自然界中松毛虫的天敌种类很多，但是马尾松单纯林中松毛虫却常常会产生暴发性的危害，其原因是______________________。建立马尾松与泓森槐混交林后，松毛虫的天敌灰喜鹊等进入该生态系统，由马尾松、松毛虫、灰喜鹊构成的食物链中，三种生物同化的能量从大到小依次为________________，请绘出三种生物构成的生物数量金字塔___________。

（3）马尾松与其它所有生物构成了一个群落，在群落水平上可研究的问题除了群落空间结构、群落的范图和边界、优势种外，还有_____________________（至少2个方面）。

（4）在马尾松形成的生态系统中，生产者的能量来自于____________，生产者的能量可以直接流向__________________________（答出2点）.

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