A、①③④ | B、②③④ |
C、①②③④ | D、①②④ |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、a条马铃薯细胞通过渗透作用吸水 |
B、b条马铃薯细胞质壁分离逐渐复原 |
C、c条马铃薯细胞质壁分离 |
D、d条马铃薯细胞浸泡液浓度增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、核糖体 | B、线粒体 |
C、内质网 | D、溶酶体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞需要该物质 |
B、细胞膜具有选择透过性 |
C、某些膜蛋白是依赖于ATP的载体分子 |
D、细胞膜具有一定的流动性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、此图可用来表示低等植物细胞的亚显微结构 |
B、若此图表示洋葱根尖分生区细胞,则不包括的结构为5、2,图中的其余的细胞器都应该具有 |
C、图中能利用尿嘧啶核糖核苷酸的结构有3、5、6 |
D、此图若表示动物的性腺细胞,则不应有的结构为1、2、5 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、刺激人体产生更多的免疫细胞 |
B、干扰细菌核糖体的形成 |
C、阻止tRNA 和mRNA的结合 |
D、干扰细菌蛋白质的合成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、种子萌发过程中有机物的种类增加,总量减少 |
B、在相同条件下,花生种子萌发时的需氧量比玉米少 |
C、小麦种子在萌发时所需的营养物质由子叶提供 |
D、种子萌发时的吸水方式是渗透作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③④ | B、②③④⑤ |
C、①③④⑤ | D、①②④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、A>B>C |
B、A<B<C |
C、B>A>C |
D、B<A<C |
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